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1、碳和碳的化合物复习课（一）,南通市虹桥二中 陈继清,活动一、小组交流 合作学习 踊跃展示 综合评价,活动二、归纳总结 构建知网,碳和碳的化合物之间转化关系,C CO2,CO,活动三、应用知识 解决问题,练习1、请设计几种方案区别CO2和CO？（写出三种以上方案） 练习2、如何除去CO2中杂质CO?如何除去CO中杂质CO2?,通入澄清石灰水中 ；,通入石蕊溶液中；,通过灼热的氧化铜；,用燃着木条检验；,测密度等,通过灼热的氧化铜除去CO；,最好通过NaOH浓溶液,数字化实验:定量比较石灰水与氢氧化钠溶液吸收 CO 2,练习3、请利用以下装置设计验证CO2化学性质的一套实验装置,导管口连接的正确顺

2、序是： （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,c,b,a,d,e,f,验证CO2化学性质的自制教具,思考：此自制教具有什么优点？,链接中考 经典题析,1、碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。 根据所学知识回答： （1）图为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 ，常温下碳的化学性质 ，（填“活泼”或“不活泼”）。 （2）图、对应三种碳单质：图单质的名称是 ，图单质的名称是 ，图单质的化学式是 。 （3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为 。,4,不活泼,金刚石,石墨,C60,CCl4,链接中考 经典题析,2、碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许

3、多物质都与我们的生活息息相关。 （1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，金刚石、石墨的化学式为_，它们都不属于_ _（选填“有机物”、“无机物”或“单质”）。 （2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂水溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）。 （3）葡萄糖是一种重要的物质，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量。试写出该化学方程式_ _。 （4）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题： 写出括号内一种含有碳元素物质的化学式_ ； 转化关系图中由Na2CO3CO2的

4、反应类型是_ 反应； CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式 _ 。,C,有机物,C6H12O6 + 6O2 =6H2O+ 6CO2,酶,CO,复分解,2Mg+CO2 = 2MgO+C,点然,链接中考 经典题析,3、碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用。某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。 （1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 。 （2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是 。 （3）下列有关叙述中错误的是（填序号） 。 A该技术可有效减少碳排放 B“反应分离”过程中，分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤 C能耗大是该技术的一大缺点 D“捕捉”到

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