2016-2018无锡市初三物理期末考试分类汇编简单机械和功

1、2016-2018无锡市初三物理期末考试分类汇编简单机械和功 2016-2018无锡期末试卷分类汇编（含2018无锡中考） 简单机械和功部分 一、杠杆分类 1、（2016）如图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ） 2、（2017）生活中有许多任务都是依靠工具完成的，使用下图工具的目的不是为了省力的是（ ） a门把手 b开瓶扳手 c旗杆顶端的滑轮 d修枝的剪刀 二、杠杆作图 1、（2017）按要求完成下列作图： （1）胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕o点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板，请在图乙中画出动力f1的力臂l1和连杆作

2、用在b点的阻力f2 f1 f2 2、（2016）按要求完成下列作图: （1）如图甲所示，请画出动力f1、阻力f2的力臂l1、l2 1 三、杠杆实验 1、（2016）小明实验小组利用有刻度的杠杆和支架，探究杠杆平衡条件，在实验中： （1）将杠杆的中点支在支架上，当杠杆静止时如图甲所示，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节，直到杠杆在水平位置平衡。在往后的实验过程中，_ (选填“能”或“不能”)再调节两侧的平衡螺母； （2）小明在实验时，进行了图乙和图丙的操作，杠杆都在水平位置平衡了，小明实验后认为，图乙更方便，原因是_； （3）小明改变力和力臂的数值，做了三次实验，

3、并将实验数据记录在下表中: 实验次数 1 2 3 动力f1/n 0.5 1 2 动力臂l1/cm 20 15 15 阻力f2/n 1 1.5 1.5 阻力臂l2/cm 10 10 20 小明做了三次实验而不是一次实验，其目的是_； （4）实验中，小明用如图丁的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，则左侧钩码对杠杆的作用效果，相当于将左侧的三个钩码挂于（ ） a1处 b2处 c.3处 d4处 2、（2017）小明和小华利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件” （1）小明对如图甲所示的弹簧测力计进行调零，然后测出1个钩码重为0.5n；小华观察到杠杆如图乙所示，此时应将杠杆左侧的平衡螺

4、母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在 位置平衡 （2）如图丙所示，小华在杠杆a点挂上3个同样的钩码，小明将弹簧测力计倒置后，在杠杆b点竖直向 2 下拉住杠杆，小华提醒小明弹簧测力计需要再次调零，小明认为已经调零了，不需要再次调零，你认为 （选填“小明”或“小华”）的想法是正确的 （3）如图丙，小明和小华采用正确的操作方式使杠杆平衡，此时弹簧测力计示数为 n （4） 如图丁所示，改变拉力的方向使杠杆平衡，则弹簧测力计的示数将如何变化？为什么？ 四、杠杆综合计算 1、（2018）小明利用一根木筷、物体m、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下： 如图所示，将烧杯放入a端的托盘中，改变物体

5、m悬挂点的位置至b，使木筷在水平位置静止； 在a端的烧杯内注入体积为 的水，改变物体m悬挂点的位置至c，使木筷在水平位置再次静止，在c点标注水的密度值为 ； 在a端的烧杯内注入体积为 的其它液体，重复步骤 ，在密度秤上标注刻度。 （1）从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是_； （2）b点所标密度值为_；要在该密度秤上标出密度为 的刻度线，则所标刻度线_ 选填“在”或“不在” 的中间位置； （3）小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大。为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是_； a.增大物体m的质量 b换长些的木筷制作密度秤 c.换更轻

6、的木筷制作密度秤 d标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积 （4）小明最终所制成的密度秤，oa的长度为 ， 的长度为 ， 的长度为10cm，物体m的质量为100g，每次测量时，在a端烧杯内均倒入体积为 的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为多少？ 3 2、（2018中考）小红和爸爸散步时，看见小区内的一种健身器械坐拉器，如图甲所示，为了对它进行研究，小红简化了它的结构，画出了它的模型图，如图乙所示，她发现坐在坐拉器座椅上的人，用力向下拉动手柄a时，操作杆ab会绕着转轴o转动，连杆bd拉动杆oc绕转轴o转动，将座椅向上抬起，（g取10n/kg） 甲 乙 （1）小红让爸爸静止坐在坐

7、拉器的座椅上，小红竖直向下拉动手柄，将爸爸抬起，经过测量，手柄竖直向下移动30cm，座椅竖直升高9cm，用时5s. 小红利用坐拉器抬起爸爸时，以下说法正确的是_ a.可以省功 b.一定费力 c.爸爸越重，坐拉器的机械效率越高 d.爸爸被抬得越高，坐拉器的机械效率越高 若爸爸的质量为60kg，利用坐拉器抬起爸爸的机械效率为90，则小红抬起爸爸所做功的功率为多少？ （2）小红想通过图乙的模型，估算自己坐在坐拉器上抬起自己的拉力.图乙中oa：ob6：1，oc：od2：1，此时ab杆处于水平位置，bd杆垂直于杆ab和oc，bd杆对ab和oc杆的拉力均沿着bd，且大小相等.若手臂对手柄a的拉力方向和人的

8、重力方向视作同一直线，物体间相互作用力的大小相等、方向相反，忽略坐拉器的自重、转动时的摩擦和座椅的尺度，若小红的质量为40kg，则此时小红让自己保持图乙的状态，需要对手柄a施加竖直向下的拉力为多大？ 4 五、滑轮、滑轮组 1、（2017）生活中我们经常使用简单机械，如图是家用手摇晾衣架，a、b两滑轮中属于动滑轮的是 ；请写出一条提高手摇晾衣架机械效率的具体做法： l 六、斜面 1、（2017）如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验，下列操作中正确的是（ ） a不需要使用刻度尺 b必须保持斜面的倾斜角度不变 c不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究 d先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h