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文档简介
1、姓名:_ 班级:_ 学号:_-密-封 -线- 浙江:4月自考心理卫生与心理咨询试题考试时间:120分钟 考试总分:100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括内。错选、多选或未选均无分。1以下人物中,_第一个提出”自我揭示”这一概念。( )a泰勒b杰拉德c阿尔特曼d罗杰斯2 _和发展是一切历史阶段一切人的两大任务,也是同一过程的两个方面。( )a适应b顺应c生存d创造3 _是以人为中心疗法的主要技巧。( )a放松b催
2、眠c共感d倾听4将人的主观世界称为”现象场”的是( )a艾利斯b罗杰斯c弗洛伊德d巴甫洛夫5科恩的健全人格模型是( )a成熟的人b充分发挥机能的人c自我实现的人d理想的自我6在弗洛伊德的人格结构理论中,依据”快乐原则”行事的是( )a本我b自我c超我d主我7人际认知中的”以己度人”实际上是一种( )a幻相关b类化c投射d选择性知觉8弗洛伊德认为,_是造成歇斯底里障碍的主要原因。( )a压抑b焦虑c置换d幻相关9罗杰斯确立的三个咨询特质为”无条件的积极关注”、”真诚和一致”,以及( )a尊重b共感c温暖d对峙10在会谈中,将来访者所讲内容的主要思想重复给来访者,这是( )a释意b概述c解释d反馈
3、11 _的治疗目标是”从面具后面走出来”。( )a行为疗法b以人为中心疗法c心理分析疗法d理性-情绪疗法12弗洛伊德所谓的”俄狄蒲斯情结”产生于( )a口唇期b潜伏期c肛门期d男性生殖器崇拜期13在弗洛伊德的理论中,婴儿的人格结构以 _为主。( )a超我b本我c自我d客我14行为疗法认为,行为功能分析应分别考察行为的”前导事件”、”结果行为”和( )a中介事件b过程行为c行为后效d相关行为15在咨询过程中,最有影响力的环节是( )a问题探索阶段b治疗行动阶段c方案探讨阶段d评估结束阶段16从特质的文化相对性来看,我国的咨访关系有一个突lc技术的折衷主义d综合的折衷主义29认为疑病素质是神经质的
4、素质基础的是( )a钟友彬b罗杰斯c森田正马d弗洛伊德30根据钟友彬的观点,多数病人的 _明显不成熟。( )a实际年龄b生理年龄c情绪年龄d智力年龄二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1钟氏领悟疗法的主要适应症有( )a精神分裂症b强迫症c恐怖症d异装癖e人格障碍2下列技术属于行为疗法的有( )a自由联想b放松训练c系统脱敏d自我管理e厌恶疗法3下列选项属于性心理障碍的有( )a同性恋b恋物癖c异装癖d易性癖e露阴癖4精神分析理论的基本理论包括( )a意识-无
5、意识理论b人格结构理论c人格发展理论d行为理论e社会学习理论5神经症包含的病种有( )a癔症b抑郁性神经症c恐怖性神经症d强迫性神经症e焦虑性神经症6伊甘把共感反应的水平分为( )a初级共感b基础共感c次级共感d高级准确的共感e高层共感7对会谈没有帮助的非言语反应有( )a嘴紧闭b中庸的语速c用相近的声调说话d闭眼e不看被帮助者8行为疗法的基本理论包括( )a经典条件作用理论b社会学习理论c操作性条件作用理论d认知理论e交换理论9不适合作心理治疗的病种有( )a焦虑症b脑器质性精神障碍c情感性精神病d强迫症e抑郁性神经症10咨询和心理治疗包含的道德准则有( )a当事人的利益b专业能力c保密d价值中立e同理心三、判断改错题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)判断下列各题,正确的在题后括号内打”,错的打”并改正。1不同民族的人的心理差异主要是由神经系统的差异造成的。( )2肯定性训练是以人为中心疗法的常用技术。( )3人们常无意识地把自己的个人特性加在对方身上,认为对方也有这些特性,这是类化。( )4情感高涨也是变态行为的一种情感障碍。( )四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)1美国精神医学教授弗兰克认为各种心理治疗有哪些共有功能?2西方的心理咨询在实践上有哪些公认的原则?3以人为
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