标日初级句型接续

1、河北师范大学电话：0311- 刘老师标日初级语法整理句型接续一动词基本形1（20课） 意思：表示能够做某事例句：小野弾。2A（20课）意思：表示A是一种动作，行为时使用的句型。例句：私趣味切手集。3前、（20课）意思：表示一个动作在另一个动作之前发生。例句：毎日寝前、浴。4（29课）意思：表示禁止对方做某事。例句：吸。5、（31课）意思：假如发生某事就会引起后面的结果，用于恒常条件或客观条件。例句：押、電源入。6（31课）意思：表示偶尔会发生某事。例句：時寝坊。7（32课）意思：表示打算做某事。例句：車買。8（32课）意思：表示说话人自己决定实施某种行为。例句：明日毎日運動。9（32课）意思：

2、表示由于外界原因导致形成某种决定。例句：来月給料上。10、（34课）意思：表示目的（前后小句主语相同）例句：日本留学、金。11（36课）意思：用途，基准例句：写真申請使。12、（38课）意思：接非意志性动词，可能动词的基本形，表示目的（前后小句主语可以不同）例句：日本留学、金。13（38课）意思：接非意志性动词，包括可能动词的基本形，表示一种自然而然的变化，“逐渐变得” 例句：赤1歳過、言葉話。14（38课）意思：接意志性动词的基本形，表示带有主观意志的变化，“努力做到”例句：毎朝、7時起。15（40课）意思：表示动作即将进行例句：家出。二动词“形去掉”1（17课）意思：表示想要做某事，表达人

3、的需求或愿望。例句：私映画見。2（17课）意思：表示号召，邀请，提议对方一起做某事例句：茶飲。3（27课）意思：表示同一主体同时进行两个动作，“一边，一边”例句：李考食事。4（29课）意思：带有关爱成分的命令，多用于老师对学生或者父母对孩子提出要求。例句：早風呂入。5（32课）意思：表示说话人根据事物的样态进行推测，“看起来好像”例句：。6始出続終（40课）意思：依次表示动作的开始，突然开始，不间断的持续，结束。例句：本読終。7過（44课）意思：表示某动作超过了正常的程度，“过于”例句：昼飯食。8（43课）意思：易于做某事/难于做某事例句：本読。運動人太。三动词“形”1、（14课）意思：表示动

4、作相继发生，强调动作的自然衔接。例句：昨日行、買物。2、（14课）意思：表示动作相继发生，强调前面一件事做完之后才做后面的事情。例句：昼食、出。3（14课）意思：请求或要求对方做某事。例句：住所名前書。4意思：表示动作或变化正在进行。（15课）例句：小野今新聞読。表示动作结束后留下的结果状态。（16课）例句：私北京住。表示动作的反复进行或者习惯。（27课）例句：私毎日散歩。表示正在从事某种职业。（27课）例句：私高校教師。5（15课）意思：表示许可做某事例句：家仕事。6（15课）意思：表示禁止做某事例句：飛行機中吸。7意思： 表示动作由近及远， 表示动作由远及近（39课）例句：李急帰。表示动作

5、相继发生（、分别表示本意“去，来”的意思）（39课）例句：疲、休。表示状态的伴随（39课）例句：李傘持。 表示做完某事又回到原来的地方。（39课）例句：手洗。 表示以现在为基点，从现在向将来的变化趋势，“下去” （45课） 表示以现在为基点，又过去到现在的变化趋势，以及过去不存在或不明显的事物出现或显现，“起来”例句：日本語勉強。8（33课）意思：表示该动作所产生的结果让人不愉快，甚至有懊悔之意。例句：森全部使。9（28课）意思：表示为为别人做某事。例句：孫本読。10（28课）意思：表示说话人请别人做某事（从别人那里得到恩惠）例句：森李北京案内。11（28课）意思：表示别人为说话人或说话人这一

6、方做某事。例句：友達本教。12（34课）意思：表示有意进行的动作结果的存续状态。例句：壁掛。13（34课）意思：表示未作某种准备而有意识地进行的动作。或为了某种目的将动作结果保留下来。例句：客来前、部屋掃除。電気。14（34课）意思：表示尝试做某事。例句：。食。15、（35课）意思：即使也例句：日本帰、中国語勉強続。16、（36课）意思：表示原因理由例句：遅、。17（36课）意思：表示总是进行某动作“光”例句：森毎日酒飲。18（39课）意思：表示状态的伴随例句：眼鏡本読。19（40课）意思：表示包含若干个阶段的某事态目前的进展情况。例句：森会議資料。20（48课）意思：非常礼貌地请求对方为自己

7、做某事。例句：服、小、取替。四动词“形”1（19课）意思：表示请对方不要做某事。例句：部屋忘。2（19课）意思：表示出于责任或任务必须做某事。例句：薬毎日飲。3（19课）意思：不做某事也可以例句：明日残業。4（21课）意思：建议对方最好不要做某事。例句：慌。5（31课）意思：表示偶尔不做某事例句：朝食。6、（31课）意思：假如不发生前面的事情，就不会引起后面的结果，用于恒常条件或客观条件例句：食物食、人間生。7（32课）意思：不打算做某事例句：。8（32课）意思：表示说话人自己决定不实施某种行为。例句：今日酒飲。9（32课）意思：表示由于外界原因导致形成某种决定。例句：今週会議行。10、（42

8、课）意思：表示将理应改变的状态保持着去进行另外的动作。例句：馬行先告、家出。11（39课）意思：表示状态的伴随，后面的动作是伴随着前面的状态进行的。例句：今日傘持出。五动词“形”1（21课）意思：表示曾经发生过某事例句：私焼食。2後、（21课）意思：表示一个动作在另一个动作之后发生。例句：会社終後、飲行。3（21课）意思：建议对方做某事比较好，用于两种事物进行选择时。例句：予約。4（23课）意思：用于列举若干个有代表性的动作。例句：小野休日、散歩買物行。5、（35课）意思：表示一种既定的假设例句：明日雨降、大会中止。6（40课）意思：表示动作刚刚结束，只能用于动作结束后时间极短的场合。例句：馬

9、、今、空港着。7（40课）意思：表示动作刚刚结束，可以用于时间较长的场合，也可以用于时间极短的情况。例句：私先月中国来。（）8、（42课）意思：表示保持着理应改变的状态去进行另外的动作。例句：、出。六动词“意志形”1思（30课）意思：说话人向听话人表示自己要做某事的意志，比单纯的意志形更加礼貌，温和。例句：今日、会社休思。2思（30课）意思：表示自己已经把某种意志持续了一段时间。例句：今度、長江下思。七动词“被动形”1受动方施动方 （）（41课）意思：某人或某物被例句：李部長。2 受动方 施动方 物 （）（41课）意思：表示物主的事物被例句：李昨日犬手。3（）（41课）意思：表示受害方受到间接

10、伤害或影响。例句：陳小鳥逃。八动词“使役形” 1使役主体 动作主体 自动词（）（43课）意思：使役主体让动作主体做某事。例句：陳息子留学。2使役主体 动作主体 宾语他动词（）（43课）意思：使役主体让动作主体做某事。例句：部長太田書。3（）（43课）意思：请求别人允许自己做某事。例句：疲。休。4（）（）（）（48课）意思：非常礼貌地请求对方允许自己做某事。例句：来週日曜日、休。九简体形1思（24课）意思：表示说话人的思考内容“我觉得 我认为”例句：李来思。2言（24课）意思：转述其他人说的话“说”例句：陳行言。3动词简体形名词（25课）意思：动词简体形可以修饰名词做句中的主语，谓语，宾语等成分

11、。例句：明日会議使資料。4动词简体形 动词简体形（26课）意思：动词简体形加或使其名词化，表示“做某动作”的意思；加表示“做某事情”的意思。例句：自転車人乗危。5（32课）意思：表示传闻“听说”例句：馬息子、今年小学校入学。6見聞（36课）意思：表示能看到，能听到例句：彼車乗見。7（24课）意思：所表示的内容与前项或后项内容有关联，用于说明状况或解释原因。例句：食。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。8（30课）意思：正式场合表示原因，理由，一般用于客观原因。例句：香港客来、空港迎行。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。例句：終電時間、帰。9、（42

12、课）意思：“尽管却”例句：目覚、今朝起。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。10時（27课）意思：表示“的时候”例句：映画見時、一番後席座。注意：接续为名词的现在时或将来时的肯定形式时，用；形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成11、（39课）意思：表示不情愿的，不好的事情的原因。例句：事故、電車遅。注意：接续为名词的现在时或将来时的肯定形式时，用；形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。例句：村交通不便、住人少。12（42课）意思：表示根据某种理由作出推断，用于对所推测内容非常有把握的情况。例句：映画人気、観客多。注意：接续为名词的现在时或将来时的肯定形式时，用；形2的

13、现在时或将来时的肯定形式时，换成。13（42课）意思：的否定形式。例句：張入院中、旅行行。注意：接续为名词的现在时或将来时的肯定形式时，用；形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。14意思：根据说话人感知的情况进行推测。（44课）例句：玄関誰。表示比喻（46课）例句：街並見。注意：接续为名词的现在时或将来时的肯定形式时，用；形2的现在时或将来时的肯定形式时，换成。15（27课）意思：表示确认对方比自己更为熟悉的事情。例句：李、明日行。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，只用词干部分。16（26课）意思：表示说话人对自己和听话人都不能确定的事情进行推测，的可能性一般为百分之五十左右。例句：森今日会社休。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，只用词干部分。例句：来週暇。17（31课）意思：句尾用表示疑问句，礼貌程度更高。例句：李来。注意：接续为名词和形2的现在时或将来时的肯定形式时，只用词干部分。例句：中国菓子。18、（37课）意思：表示假设，根据交谈时的情况来陈述自己的意见或想法，以及向对方提出请求或忠告。例句：天安門行、