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文档简介
1、苏教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分)下列选项中,不属于青春期生理变化的是( ) A . 身体迅速长高长大、长宽长壮B . 运动系统、心血管系统等内部器官的完善C . 性器官发育和成熟D . 对异性产生好感,愿意与异性交往2. (2分)无论是男生还是女生,都十分重视自己在异性心目中的形象,在与异性交往中,会产生的想法有 ( )想与异性成为朋友 尽量与异性亲密接触希望引起异性的注意 对自己的表现有较高的期望A . B . C . D . 3. (2分)自强让青春奋进的步伐永不停息。自强的内容有
2、( ) A . 激荡的青春活力,自信的青春热情,积极进取的青春态度B . 培养坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持C . 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己D . 在苦难面前不低头、不丧气;勇于开拓,积极进取4. (2分)李红是要求非常严格的一名学生,她对自己的要求是每次考试都必须得满分。有一次,她的数学成绩只被减掉一分,她竟伤心地哭了起来,并连续几天感到在同学面前抬不起头来,严重影响了自己与同学的关系。李红的错误在于( ) A . 数学成绩被减掉了一分B . 想法不合理,看事情过于绝对C . 有上进心D . 没有能力得高分5. (2分)课间,张宾不小心把李斯的作业本碰掉在地上,李斯认为张宾
3、是故意的。一怒之下,打了张宾一拳,结果造成张宾右眼失明。这警示我们( )要适时运用情绪调控的方法,帮助他人改善情绪 当愤怒情绪产生时要提醒自己,避免情绪失控要学会调节情绪,使自己成为情绪的主人 青少年的情绪是无法调控的,尤其是在气头上A . B . C . D . 6. (2分)智利诗人加布里拉米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验,我们可以( )给予他们力所能及的帮助
4、 与他们一起进网吧玩游戏与他们一起走进博物馆或大自然 与他们一起欣赏艺术作品A . B . C . D . 二、 多选题 (共6题;共18分)7. (3分)临近考试时。有些同学感到学习压力明显加重。总担心考不好。从而导致考试焦自虑,对此现象理解的是( )A . 学习活动是有一定压力的B . 适度的学习压力有利于考试水平的发挥C . 增加考试焦虑有利于考试水平的发挥D . 把考试焦虑控制在适度的水平上8. (3分)虚拟网络游戏易使人产生在现实中不具备的超常能力的幻觉,导致陷入网瘾深渊、无心向学的青少年学生日益增多,个别青少年还因在虚拟网络游戏中的暴力争执发展到街头斗殴。这些事实警示我们( )A
5、. 两络上形形色色的信息良莠不齐,我们要远离网络B . 网络交往要自觉遵守法律和道德,安全、文明上网C . 青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑D . 家长和学校要正确引导和教育青少年远离不良网站和抵制不良文化9. (3分)处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至感觉有时自己都不认识自己。对此,下列看法中你认为正确的有( ) A . 青春期生理上的变化也会造成心理上的波动B . 正确看待青春期的萌动心理,合理进行异性交往C . 培养批判精神,不断地认识自己、完善自己D . 我们已经完全独立,不再需要父母的帮助了10. (3分)古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春,祝福青春。下面的句子中表达
6、了积极的人生追求的是( )A . 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人B . 莫等闲,白了少年头,空悲切C . 青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回D . 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时11. (3分)有一位网名叫田甜的女孩,是一位除了颈部和头部能活动外,生活完全不能自理的高位截瘫患者,向上好学的她从来没有放弃学习知识,通过自身不懈的努力,她的作品圣诞快乐在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有( )A . 自尊、自信B . 自立、自强C . 自负、自傲D . 自暴、自弃12. (3分)三五个人,凑够一撮人就可以走了,管他红灯绿灯!这
7、样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为,行人应增强( )A . 规则意识B . 生命意识C . 自主意识D . 责任意识三、 非选择题 (共3题;共40分)13. (15分)七年级的小明可喜欢歌星靓仔了,房间里挂满了他的照片,上课时也要趁老师不注意,偷听一会他的歌曲,这不,听说有靓仔的演唱会,为了要签名硬是在宾馆外等了一夜,当靓仔走出宾馆的时候,小明兴奋得狂叫不已 (1)请用所学的知识分析一下小明的这种追“星”现象。 (2)七年级的小丽对自己的外貌很不满意,觉得眼睛小了,鼻子也不够挺直,哎,太郁闷了!假如你是小丽的好朋友,你准备怎样开导他? (3)小红小学时,成绩可好了,那可是班上
8、的优等生。到了初中后,学习上老是“碰钉子”,特别是数学,一做题就出错!其他几门学科也不突出!小红怎样才能应对学习上的挫折? 14. (15分)阅读材料,回答问题材料一:期中考成绩出来了,不用功的小红数学只得了50分,考了85分的同桌小丽看了小红的成绩,嫣然一笑。小红心里很不是滋味,抬手就给了小丽一个耳光,小丽埋头大哭。经过班主任的教育,两个人积极面对负面情绪,和好如初,有说有笑。材料二:在南安罗马家园旁边,有个杨晓峰警务室,那里有一排玻璃做的柜子,供那些好心人给需要的人送去温暖书、衣服、玩具等。正就读初中的小玲知道后,把小学时看过的一些书和以前玩过的玩具送过来。看到放在柜子上的物品,小玲为自己
9、的爱心感动不已。班主任知道小玲的热心行为后,在班级内对其传递美好情感的行为进行公开表扬,并号召同学们向她学习。(1)材料一中小红、小丽发生矛盾后都产生了不良情绪,你认为调控情绪的方法有哪些? (2)小玲是通过什么方式在传递美好情感? (3)我们应怎样传递美好的情感? 15. (10分)在校园里,学生不仅需要学习与创造的空间,也需要有心理的支持和成长的助力。当代的学生正处于变革的社会背景下,面临着一系列的选择与竞争;又恰逢心理波动性较大的年龄,各种心理活动异常活跃,还伴随着种种复杂的人际关系和学习压力,常会因为受到挫折、困扰而产生情绪波动。近年来,一些学校学生出现了种种心理健康问题,越来越多的学校开始重视并开展学生心理辅导工作,以帮助学生克服成长过程中遇到的各种心理与行为问题,促进其身心健康发展。不少学校心理咨询室就是在这样的背景下成立的。现在校学生会要选聘“小小心理医生”,假如你去应聘,主持人问你:(1)进入青春期后,生理变化常会给青少年带来一些心理变化,如果你发现你的朋友烦恼不已时,你会怎样劝说他成长不烦恼?(2)在生活中,人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分。不同的情绪会产生不同的结果,那么该如何让情绪为
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