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文档简介
1、xxxx第二学期校历_第二学期八年级语文教学工作计划新的学期开始了,我们又相约踏上了语文学习之旅。为了更好地落实素质xx,打造高效课堂,真正将合学xx的理念贯穿在我们的日常教学活动中,全面提高学生的语文素质,新学期伊始特制订语文教学计划语言的特点。3.要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,掌握常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。4.默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。5.要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。6.要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。
2、四、教学措施1.教师课前做到深挖教材,对于教学内容、目标、重点难点做到心中有数,并在此基础上,设计科学而合理的导学案,力求针对学生的学情,真正发挥导学案在学生学习中的引渡作用。2.学习并践行高效课堂,教学过程突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点.要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式.要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。3.实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,力争整体提高。4.加大对合学小组学习
3、积极性的调动和学习方法的指导,在自学、对学和群学的过程中注重培养学生的三力:思维力、表达力、生成力。真正体现xx即解放,教师即开发,学生即成长的观点,打造开放、情感、高效的课堂。5.开展丰富多彩的语文活动,激发学生语文学习的积极性。例如:读书报告会、故事会、朗诵会、演讲会、办手抄文学报等,从而锻炼学生的能力,提高兴趣。6.教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。从而缩小两极分化。五、教学内容及课时、进度安排:周次 课时 内容第一周 6课时 学期初问卷藤野先生我的母亲 语文主题学习丛书第二周 6课时 我的第一本书 列夫托尔斯泰 再塑生命语文主题学习丛书第三周 6课时
4、综合性活动:献给母亲的歌名著阅读第四周 6课时 与朱元思书 五柳先生传 语文主题学习丛书第五周 6课时 第一次月考马说送东阳马生序第六周 6课时 诗词曲五首写作:古诗苑漫步 语文主题学习丛书第七周 6课时 单元检测及质量分析敬畏自然 语文主题学习丛书第八周 6课时 罗布泊,消逝的仙湖旅鼠之谜大雁归来语文主题学习丛书第九周 6课时 单元检测喂出来综合性活动:科海泛舟第十周 6课时 期中复习第十一周 6课时 期中考试及质量分析第十二周 6课时 雪 雷电颂 短文两篇 语文主题学习丛书第十三周 6课时 海燕 组歌 写作:寻觅春天的踪迹 语文主题学习丛书第十四周 6课时 名著阅读小石潭记岳阳楼记 语文主题学习丛书第十五周 6课时 醉翁亭记满井游记诗五首 语文主题学习丛书第十六周 6课时 写作:背起行囊走四方单元检测云南的歌会第十七周 6课时 端午的鸭蛋吆喝春酒俗世奇人 语文主题学习丛书第十八周 6课时 综合性活动:到民间采风去单元检测及质量分析第十九周 6
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