已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
专项复习,1.有 、？,总决,有数写数没数查数， ？不查列式算。 大括号对？用加法，,+,3,4,7,=,8只,？只,10,2,+,8,=,总决,8个,-,8,3,5,=,？只,有数写数没数查数， ？不查列式算。 大括号对？用加法， 大括号不对？用减法,11个,6个,？个,5,11,-,6,=,15块,？块,？人,8人,4人,12个,？个,？条,9个,？个,？个,15个,10瓶,？瓶,？只,8本,？本,车上有4位乘客,车上有9位乘客,一共有几位乘客？,？只,5只,8只,+,8,5,13,=,13只,8只,？只,5,13,-,8,=,小朋友1人1个书包，还差（ ）个书包。,2.一图四式,9,9,8,1,3,+,5,=,8,8,-,3,=,5,看图列式方法总结,有字先看字，有符先看符。 没有字和符，再到图里数。 来去看清楚，加减要分清。 最后算得数，小心再小心。 一定要先看有没有数字、文字和符号，因为图画是会骗人的。参看这一题，第一次做你当成加减混合了吗？,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 班组安全合理化建设制度培训
- 《低压电器》-《低压电器》-项目四 船舶常用泵模块控制
- 2025年教育游戏设计原理
- 财务支付委托协议书
- 货车挂靠经营协议书
- 购买物品退款协议书
- 2025年特种设备监督检验申报办理制度培训
- 颌骨畸形护理查房
- 高血压患者健康管理服务规范考核试题及答案解析
- 拉克囊肿护理查房
- 2023阿里淘宝村报告
- 工程师思维提高
- 如何听如何说：高效能沟通的逻辑与秘诀
- 全国优质课一等奖初中数学七年级下册《实数》公开课精美课件
- GB/T 26162-2021信息与文献文件(档案)管理概念与原则
- 公路工程基本建设项目设计文件编制办法(2022年)正式版本
- 旅游管理信息系统（第二版） 查良松课件 习题指导
- 学口语搞定这88个话题就能说-英语研究中心
- DBJ52-49-2008 贵州省居住建筑节能设计标准
- 感染性疾病的分子生物学检验课件
- 《服饰配件设计》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论