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第9单元 总复习 课题2 分数的意义和性质,一、回顾整理,1.教材第118页第5题,二、巩固应用,（2）1985年，第二次大熊猫调查结果显示，全国共有 1114只野生大熊猫。2000年开始的第三次大熊猫 调查，最终确认我国共有1596只野生大熊猫，其 中1206只生活中四川。第二次调查的野生大熊猫 的数量是第三次调查数量的 ，第三次 调中生活在四川的野生大熊猫占所有野生大熊猫 数量的 。,（1）把4m长的绳子平均剪成5段，每段长 m，每段绳子是全长的 。,4 5,1 5,557 798,201 266,2.教材第119页第7题,先填空，再把各数按照从小到大的顺序排列。,2 7,=,（ ） 21,9 12,=,3 （ ）,53= =1,（ ） （ ）,（ ） （ ）,2 =,（ ） （ ）,6,4,5,3,2,3,8,4,（答案不惟一）,3.教材第119页第8题,下面哪些数是最简分数？把不是最简分数的化成最简分数，并完整地说一说化简的依据。,6 8,36 16,10 21,30 45,12 25,5 7,72 6,再 见,

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