元素典型例题

1、元素典型例题例1决定元素种类的是：A、质子数B、电子数C、中子数D、相对原子质量选题角度：考查学生对原子构成、元素概念的掌握。思路分析：核电荷数是决定是否为同一种元素的依据。原子核由质子和中子构成，而质子数等于核电荷数，因此选项A正确。答案：A启示：要求对原子的构成要清楚，对四个选项的相互关系以及在原子中各自的作用及处的位置要明确：质子在原子核中，质子数等于核电荷数，而核电荷数决定是否为同一种元素的依据，此题对元素的概念掌握与否也作了考查。例2下列几组概念中，前者包含后者的是：A、金属、单质 B、化合物、单质 C、化合物、氧化物 D、纯净物、混合物选题角度：此题考查学生对物质的分类掌握的程度，

2、只有分类清楚，对每一个概念清楚，才能做好此题。思路分析：参见物质分类的图如下答案。C启示：学习过程中要逐渐学会总结记忆，掌握物质分类及它们的从属关系。例3下列叙述中正确的是：A、地壳里含量少的元素在自然界里起着次要的作用B、某物质只含一种元素，它一定是稀有气体C、含有氧元素的化合物都是氧化物D、地壳里含量最多的元素是氧，空气中含量最多的元素是氮选题角度：考查学生对元素概念、元素存在、及氧化物概念等知识的综合理解运用能力。思路分析：可从元素概念、氧化物概念等入手分析，还可对选项A引发讨论，通过对课本P37的阅读，结合儿童时期发育不良、厌食、贫血等症状探讨微量元素对人体发育的影响，同时让学生认清偏

3、食的害处。B选项可进一步挖掘：若某物质只含有一种元素，会属于哪一类物质，把臭氧、氧气、金刚石、石墨等提前介绍给同学。答案：D点评：此题综合程度较大。重点在于考查学生对知识的理解，避免死记硬背。例4关于二氧化硫组成的说法错误的是：A、二氧化硫由硫元素和氧元素组成 B、二氧化硫分子由硫原子和氧原子组成C、二氧化硫由二氧化硫分子构成D、二氧化硫由硫和氧两种单质组成选题角度：考查学生对物质组成和构成、宏观与微观说法的认识。分析：元素是一个宏观概念，只论种类，不讲个数。答案：D启示：可通过此题对物质组成及构成、微粒间的关系进行总结。物质是由元素组成的，则分子、原子、离子构成。分子又是由原子构成。如二氧化

4、硫是由硫元素和氧元素组成，同时也可以说二氧化硫是由二氧化硫分子构成，而二氧化硫分子又是由氧原子和硫原子构成的。例5简答题：能否说二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的，为什么？举例说明：含有氧元素的化合物不一定是氧化物，能分解产生氧气的化合物也不一定是氧化物。选题角度：考查学生对物质组成关系、氧化物概念的理解和掌握。答：不能这么说。二氧化碳是纯净物，是由同一种分子（二氧化碳分子）构成的，不可能由多种不同的物质分子构成。由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧，这种化合物叫氧化物。若含两种以上元素，虽然含氧元素也不是氧化物，如：碱式碳酸银、氯酸钾等。许多化合物都能分解产生氧气。虽含氧元素但不一定是氧

5、化物，例如：高锰酸钾、氯酸钾等。例6下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）A金刚石、生石灰、粗食盐、稀硫酸B火碱、氧化铜、纯碱、石油C水银、干冰、熟石灰、天然气D红磷、水、碘酒、胆矾选题角度：这一类题是中考最常见的题型之一，主要考查考生是否正确地理解了相关概念，以及是否搞清了物质分类的依据，同时考查了考生是否了解常见的各种物质的组成情况及同一物质的不同名称。思路分析：对于A项：金刚石是单质；生石灰是氧化钙的俗称，它是氧化物；粗食盐（主要成分为氯化钠）是混合物；稀硫酸是混合物，虽然满足题干中顺序的要求，但不满足题干中是化合物的要求，故A项不符合题意。对于B项：火碱是氢氧化钠的俗称，它是化合物；氧化铜是氧化物；纯碱是碳酸钠的俗称，它是化合物中的盐；石油是混合物，虽然满足题干中顺序的要求，但不满足题干中“单质”的要求，故B项也不符合题意。对于C项：水银是汞的俗称，它是单质；干冰是的固体，它是氧化物；熟石灰是氢氧化钙的俗称，它是化合物中的碱；天然气（主要成分是甲烷）是混合物，故满足题干中