苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《江南春》同步练习(I)卷

1、苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首江南春同步练习(I)卷 苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首江南春同步练习（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共14题； 共77分) 1. （12分）给多音字注音并组词。 朝 _ _ _ _ 将 _ _ _ _ 乐 _ _ _ _ 2. （4分）词语搭配 袅袅的_ 村庄 傍水的_ 炊烟 簇簇的_ 柳叶 嫩绿的_ 红花 3. （4分）词语搭配 招展的_ 城郭 依山的_ 酒旗 大好的_ 烟雨 茫茫的_ 时光 4. （8分）把诗句补充完整，并写出加下划线词

2、语的意思 千里莺啼绿映红，_。 莺啼：_ _，多少楼台烟雨中。 楼台：_ 云淡风轻近午天，_。 云淡风轻：_ _，将谓偷闲学少年。 将谓：_ 5. （4分）看拼音，写词语 tu xin lu ti ji q yn y _ _ _ _ 6. （4分）成语积累。 请写出几个含有“春”字的成语：_、_、_、_ 7. （4分）改错别字 交外打猎_ 同半_ 大燕呜叫_ 悲残_ 8. （5分）根据意思写诗句。 红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红； 春来水碧，在满地的红花绿草的映衬下，江水显得比蓝草还要绿。 江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。 9. （10

3、分）古诗文积累。 江南春、春日偶成这两首诗都是描写春天景色的，同学们一定积累了不少描写春天景色的诗句吧？把下面的诗句补充完整。 草长莺飞二月天，_。（高鼎村居） 迟日江山丽，_。（杜甫绝句）好雨知时节，_。（杜甫春夜喜雨）野火烧不尽，_。（白居易赋得古原草送别）不知细叶谁裁出，_。（贺知章咏柳）_，绝胜烟柳满皇都。（韩愈早春呈水部张十八员外）_，明月何时照我还？（王安石泊船瓜洲）_，一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值）_，处处闻啼鸟。（孟浩然春晓）_，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇）10. （5分）读诗江南春，解释下列词语 江南春 山郭 11. （4分）文学常识填空 杜牧（公元803约852年），字

4、_，号_，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，_诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有_。 12. （3分）把下列词语补充完整。 千里_ 水村_ 烟雨_ 13. （5分）读诗江南春，解释句中加横线的词 千里莺啼绿映红，水村山郭 酒旗风。南朝 四百八十寺，多少楼台 烟雨中。 山郭 南朝 楼台 14. （5分）划出诗江南春节奏 江南春 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 二、 阅读题 (共2题； 共14分) 15. （9分）阅读诗歌，完成练习。 咏柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦

5、。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 （1）先解释划线的词语，再写出诗句的意思。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 碧玉：_ 绿丝绦：_ 诗句的意思：_。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 裁：_ 似：_ 诗句的意思：_。 （2）诗中运用了比喻的修辞手法，这里“碧玉”是指_，“绿丝绦”是指_，又把_比作“剪刀”。 16. （5分）论语一则 子曰：“吾尝终日不食，终夜不亲寝，以思，无益，不如学也。” （1）吾：_ 尝：_ 终日：_ 寝：_ （2）这句话告诉我们_。 参考答案 一、 基础题 (共14题； 共77分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10