后进生帮扶事例

1、后进生帮扶事例前言：很多时候，我们会在思维的惯性中迷失而铸成大错。偶然的一次发现，一次悉心的扶持，一个差生的转化，也许会是他一生的某种转折。但他却真真切切地给了我今后教育教学工作上某种启迪。 “我是一棵墙角里的小树，没人浇水，没人施肥，没有阳光照耀。我对北风说我的瘦弱，我对蚂蚁说我的孤独，我对蟾蜍说：“我真的很丑吗？”我没有勇气去问爸爸妈妈，没有勇气去问老师和同学，你们会爱我吗？我不知道我错在了哪里，也不知道我为什么只能是一棵墙角里的小草”。 当我读到这段文字，我的眼睛湿润了。在这些歪歪扭扭的字里行间，我仿佛看到一颗稚嫩而扭曲的心的倾诉，多么悲苦，而又多么无助。是他吗，xxx同学，四年级一班各

2、方面几乎都最差的一名学生，我刚认识了一个月的学生，被我当作普通后进生转化的学生？我二十多年所累积的教学管理经验在他身上真的要遭遇滑铁卢吗？我教育教学上的一贯的思维惯性，要误人子弟吗？我真的错了？ 接手一个新班的的教学工作已经N次了，按说各方面都应该轻车熟路了，摸清班里的情况，直至每一个学生的情况，制定一些管理的计划和措施等等，都是手到擒来的事。 就在我认为新班级的工作已经按部就班步，入正轨时，一次班会上，突然心血来潮，搞了一次“我向老师说说心里话”的活动，于是，就有了开场那段xxx同学感人的的文字。 说实在的，这是我二十多年来的教育教学工作中，被引发出来的最强烈的一次震撼。你可以原谅一个幼小心

3、灵的无知，却不能忽视她的无邪。我不得不承认，这种来自心灵底处的呼唤，带着某种伤痛，没有丝毫矫饰的成份。它让我连着几个夜晚几近失眠，如果xxx同学是一棵被社会甚至是被世界所抛弃的小树，那老师呢？他的未来又会怎样？而作为他的现任老师，我秉承“传道，解惑，授业”之古训，我该怎样做？我该如何让一颗扭扭曲曲的小树重新回到温暖的怀抱，让他茁壮成长呢？先找他谈谈，但这种单刀直入的方法行吗？如果不但没有效果，反而更让他受伤怎么办？需要从哪儿找到一个突破口呢？需要制定一个怎样详尽的工作计划呢？经过几天的苦思幂想，我终于制定了一套亡羊补牢的措施。 看到xxx同学劳动比较积极，我先是瞅准机会表扬了他几次，然后找他谈

4、话，让他担任班里的劳动卫生委员，开始他有些犹豫，经过我一再鼓励，他终于勉强应承下来。我的第一步计划终于看到了曙光。为了支持xxx同学的工作，我连续四个星期的每天一早，第一个进教室，协助他搞好班级的卫生工作。在我的悉心扶持下，xxx同学也从开始的怯懦一步步走向积极大胆，直到我可以完全放手，班里的劳动卫生工作有条不紊，完全步入了正轨。更为可喜可贺的是，在学校月底卫生评比中，我们班从曾经的最后一名，一跃成为全校第一名。对于这个成绩，我在班里大讲特讲，同时密切关注xxx同学的此时的表现，甚至细微的表情。我终于可以在他幼稚的小脸上，看到某种骄傲，自豪，甚至有些幸福的表情，虽然都是那么短暂，那么轻微，但我

5、心里非常高兴，我知道我的第一步计划基本成功了。似乎已经水到渠成了，可以直接找岳耀强同学谈话，当面摊牌了。在我准备实施第二部计划的时候，突然接到通知，要到外地学习一个星期。走之前实施第二步计划肯定不合适，虽然我只是离开一个星期的时间，但也不能操之过急。果然，在我学习即将结束的最后一天，突然接到学校里的电话，班里出事了。上午，我就急急忙忙地赶回了学校。原来，xxx同学和班里的xxx同学打架了，造成xxx同学头部受伤，缝了四针。学校研究后，决定给予xxx同学严重警告，并罚款二百元，作为医疗赔偿。看到这个处理决定，我的大脑当时就蒙了，如果这个决定得以执行，将会对xxx同学的转变是一个致命的打击，我以前

6、所做的一切也将付诸东流。怎么办，让他再回到一棵墙角里的小草？不行，这对他太不公平了，既然让我发现了他的某种伤痛，既然教育事业赋予我这个为他转化的使命，我就要负责到底。我先让学校暂时不要公布这个决定，直奔xxx同学而来。我的担心并不是没有道理，xxx同学果然没来上课，我骑上电车，去了他的家里。只有他的奶奶在家，我又扑了一个空。最终，我还是在村东头的小河边找到了他。他正一个人对着小河静静地发呆。他已经知道了学校对他的处理决定。他感觉再也无法面对自己的同学，更为严重的是，作为一个家境极为贫困的留守儿童，二百元的罚款，他无法向奶奶张口。问题还真的有些棘手，要不我先替他交上罚款，但这是个万全之策么？会不

7、会在xxx同学的心里留下阴影，造成一种潜在的心理压力，解了燃眉之急，却给他的转变工作留下难以抹灭的隐患，是不是有些得不偿失？怎么办？现在只有摸清情况，见机行事了。果然峰回路转，柳暗花明。原来事情的原委另有蹊跷，今天早晨，xxx同学卫生打扫的有点不认真，xxx同学批评了他几句，两个人就发生了口角，并且升级成打架事件。xxx同学一看各方面都不占上风，赌气想再去重新打扫，转身的时候，被凳子绊了一下，碰在了桌子角上。当时xxx同学本想去拉他一把，反而是自己没站稳，重重地压在了xxx同学的身上。听到这里，我心里的一块石头落了地，立马找到了xxx同学，争取了他和自己的家长做协调，自付医疗费用。此事，在我的谨慎和努力下，终于圆满解决。我在班里公布调查结果及最后处理意见，表扬了xxx同学工作积极，大胆负责，同时也表扬了xxx同学勇于担当的高尚品格，此时，我注意到xxx同学与xxx同学相互目视了一下，都流下了眼泪。我知道，此时的xxx同学已经非常地坚强了，已不再是一棵墙角的小树了。经过这件事，xxx同学完全变成了另一个人，不光在劳动卫生上，在其他各科的学习上也积极认真起来，成绩大幅度提高，年终第一次被评为三好学生，优秀班干部。而更为可喜的是，在xxx同学的带动下，全班的整体学习成绩得以提升，在年终乡镇成绩比赛中，我们班终于摘下