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文档简介

1、,音乐之都维也纳,南京市共青团路小学 袁苑,1.首都,全国最高领导机关所在的地方。 2.大城市 3. 姓。,默读课文,思考课文是从哪几个方面具体叙述维也纳是“音乐之都”的?,说说课文是从哪几个方面具体叙述维也纳是“音乐之都”的。 讨论要求: 四人小组展开讨论,用词语或小标题进行概括。 由每组的一号同学执笔,完成学习单。,默读第5、6自然段,抓住关键词语,比较思考: 1.从作者的表达中,你感受到“国家歌剧院”和“金色大厅”分别有什么特点? 2.作者分别用了什么方法让你感受到的?,默读第5、6自然段,抓住关键词语,比较思考: 1.从作者的表达中,你感受到“国家歌剧院”和“金色大厅”分别有什么特点?

2、 2.作者分别用了什么方法让你感受到的?,默读第5、6自然段,抓住关键词语,比较思考: 1.从作者的表达中,你感受到“国家歌剧院”和“金色大厅”分别有什么特点? 2.作者分别用了什么方法让你感受到的?,默读第5、6自然段,抓住关键词语,比较思考: 1.从作者的表达中,你感受到“国家歌剧院”和“金色大厅”分别有什么特点? 2.作者分别用了什么方法让你感受到的?,默读第5、6自然段,抓住关键词语,比较思考: 1.从作者的表达中,你感受到“国家歌剧院”和“金色大厅”分别有什么特点? 2.作者分别用了什么方法让你感受到的?,在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为

3、著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。设计最独特的是移动舞台,纵深46米,由几层平台组成,可随意升高、降低或转动。乐池可以容纳一个110人的乐队。舞台的总面积达1500平方米,配备有现代化的照明设备。观众席位于剧场中央,共6层,可容纳2200人。 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦,装饰精美,金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前,竖立着16尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口,放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间,画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下,到处金光闪闪。,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到

4、大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王

5、宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。,维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。,“看不见,摸不着”,“看得见,摸得着”,想 象,夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。,夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。,“看不见,摸不着”,“看得见,摸得着”,想 象,夏天的

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