2020语文人教选修中国现代诗歌散文欣赏学案诗歌部分第五单元老马憎恨这是四点零八分的北京雪白的墙Word含解析

1、老马憎恨这是四点零八分的北京雪白的墙1读准字音(1)单音字虐待()晚祷()骤然()窗棂()答案ndozhuln(2)多音字刷绷答案shu/shubn/bn/bn2辨清字形(1)(2)(3)(4) (5) (6)答案(1)揉搓杂糅(2)蝗虫惶惑(3)缀扣子辍学啜泣拾掇(4)蜡笔腊肉(5)车厢箱子(6)闪烁众口铄金老马1第一节出现在读者面前的是一幅怎样的画面？有何作用？答：_答案一匹衰老的瘦马，已经筋疲力尽，不堪驱使了。老马被迫驮上难以承受的重荷，默默忍受着，没有发出任何怨言和抗议，即使“背上的压力往肉里扣”，也只是“把头沉重地垂下”。这样的描写，形象地展示了老马苦不堪言的悲惨处境，揭示了它坚忍的

2、性格和渺茫的希望。2如何理解“它抬起头望望前面”一句？答：_答案这一句有不容忽视的双关意义。从抽过来的一道鞭影看，所谓“前面”当然是老马按照车主的意旨奔向的目的地，但也暗示老马的命运不会一团漆黑，是会起变化的。憎恨3诗歌第一节写了怎样的场景？有什么用意？答：_答案首节以三个否定句铺陈了业已消逝的诗意葱茏的美好风景：“群花”“请红雀欢呼着繁星开了”，“月光”“敲着我的窗”，“风和野火向远夜唱起歌”；这些童话般清纯、平和、安恬且生意勃发的景观，成为了一种令人留恋的记忆。连用三个“不问”，语气决绝，暗示了正是诗人当时的现实处境吞噬了诗意的境界。三行长句曲折透露出诗人心中的愤懑，从而使得第一节诗和以下

3、的诗节之间形成了阔狭顿异、长短交织，从生动的有声有色的描写转入简短的直截了当的叙述，形成了一种特有的诗歌韵味，为全诗定下冷峻的基调。4“这日子/没有诗”的原因是什么？答：_答案反动势力的压迫和破坏。5“不是要写诗，/要写一部革命史啊”有何含意？答：_答案这一句展示出诗人的诗人本色、战士性格和哲人风度合而为一的形象。对于当时的他来说，已深深意识到反抗、斗争已经成了第一要义压倒一切的任务了。这句诗传达出诗人强烈理性思辨的色彩，使诗歌呈现出哲理化倾向。这是四点零八分的北京6作者用“这是四点零八分的北京”开头是有深刻用意的，它隐含了三个事实，是哪三个呢？答：_答案四点零八分是一次列车的始发时间：当时每

4、天有三列运送知青的专列，从北京开往全国各地，这种情况一直维持了三年。这一时刻知青们将要远离亲人和故乡：据说当时在北京火车站要设立急救站，由于过度悲痛，很多人都昏死过去了，哭喊声震天动地，场面异常壮观，很多人离开北京和亲人之后就再也没回来，客死他乡，谁也不知道这场运动要什么时候结束。这一时刻将影响一代人的命运：上山下乡前，无数中国城市青年对农村的了解仅仅局限于课本的文字和政府的宣传。一些曾经积极参与过文革运动的城市年轻人经过在农村的艰苦生活后，意识到自己被人欺骗利用，至此彻底放弃了曾经坚信不疑的革命理想以至于一切理想，中国社会在改革开放后的道德失序可以在此找到部分根源。这场运动改写了一代人的命运

5、。7在汽笛声中，为什么作者感觉“北京车站高大的建筑”“剧烈地抖动”？答：_答案这是一种幻觉。“剧烈地抖动”的车站是诗人心灵的外化，强烈地表现了诗人的感情震动之巨：在开阔的空间范围上，作者把握住这特殊的历史时刻，他此时对“北京车站高大的建筑”的感受，超越了传统的视觉逻辑，深入到生命的潜意识中去，表现为一种冥想的哲理意味，强烈地表达了诗人的迷惘、无助和对不可知的未来的恐惧。8“妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”这句诗化用了哪位诗人的名句？表达了作者什么样的感受？有什么作用？答：_答案化用了唐代诗人孟郊的游子吟中“慈母手中线，游子身上衣”一句，表达了告别母亲时的眷恋和痛楚。斯皮尔伯格的电影拯救大兵瑞恩，有

6、一幅非常震撼人心的画面，盟军抢滩登陆奥马哈海滩，遇到了德军疯狂的抵抗，重机枪的子弹不停地扫射，很多士兵还没有登岸就死在了海滩上。有一个士兵，他被炮弹击中了，肠子流了一地，但还没有死，他在要死的那一刻，一直在呼喊一个音符：妈妈，妈妈，救救我！不是上帝，不是总统，是妈妈，世界上所有民族，各样人种都在“妈妈”这个发音上是一样的，当我们最无助的时候想到的往往是妈妈。说明了在普通的人性面前，“政治神话”是那么苍白无力。9作者为什么将自己比喻成“风筝”？答：_答案感觉自己的前途像风筝一样飘摇，能唤起童年记忆，表达对母亲的依恋。在诗人的心中，北京和母亲始终是叠合在一起的，远离北京就等于远离母亲和文明，在“文

7、革”中年轻一代的艺术探索成了一个很重要的手段，表现出他们对政治权力话语的轻蔑与反叛。10“这是我的北京”作者为什么说了两遍？为什么要强调“最后”这个词？答：_答案反复呼喊表达绝望与不舍。这是最后的诀别，透射着浓烈的悲壮色彩。北京是故乡，是文明的家园。茫然而绝望地抓住同样迷惘的青年人的手，仿佛落水者去抓住一根稻草，这样的迷惑不安，绝望与痛楚怎能不牵动读者的心呢？动乱时期青年一代的生存状况不能不说透射着浓烈的悲壮色彩。这是一种“歇斯底里的绝望”。雪白的墙11“雪白的墙”与“肮脏的墙”分别象征什么？答：_答案“文革”时期，没有洁白的墙，只有肮脏、上面涂满了粗暴的字的墙。那时人与人之间缺乏友爱和温暖，

8、而只是相互仇视和践踏。可以说，“雪白的墙”和“肮脏的墙”分别代表了两个不同的时代，分别象征着文明与野蛮，理智与蒙昧。12该诗中的语言特点是什么？答：_答案(1)口语化叙述式的语言。以倒叙的语句开头：“妈妈，/我看见了雪白的墙。”紧接下去，以叙述式的语言展开对事件发生的时间、地点、经过的描述。叙述过程中，诗人采用的口语化语言，明白晓畅，符合一个儿童的口吻。(2)选取日常的意象。诗人选取的多为细微的、日常的、更具有私人性的意象，如“蜡笔”“墙”“牛奶”等，以此来表现复杂的个人意绪或重大的社会历史主题。老马1诗中的老马有何象征意义？答：_答案解放前的中国农民头上有大山压着，具体地说就是“饥荒、苛税、

9、兵、匪、官、绅”，正像老马的超负荷，“背上的压力往肉里扣”一样。面对着沉重的压力，老马垂首咽泪，忍辱负重。显然，诗人受到了农民性格的感染，所创造的形象，象征地地道道的农民。诗人自己也说过：“我写了老马，另外也写了许多受压迫的农民形象，实际上就是写了我自己。”其实，结合诗人的写作背景来看，他哪是只写自己，老马更可以看做是古老的灾难深重的中华民族和中国人民忍受苦难的象征。憎恨2诗人“憎恨”什么？答：_答案该诗写于1941年，正值抗日战争时期，山河破碎，民生艰苦。全诗最具有“憎恨”色彩的诗句当属“杀死那些专门虐待青色谷粒的蝗虫吧”，诗人痛恨这些有攻击性的、残忍的“蝗虫”，这也暗示着对侵略者的憎恨，对

10、当时险恶的生存环境的憎恨，憎恨这一切破坏了人们平静安宁的生活，憎恨战争的烽烟正焚毁那一个个如梦般的“童话”，使诗人无心写诗。这是四点零八分的北京3为什么说这是四点零八分的北京是那个时代最震撼人心的作品？为什么当年无数插队的知识青年会被这首诗感动得热泪盈眶？答：_答案在当时的政治话语里，“上山下乡”被解释为接受贫下中农再教育、改天换地、大有作为，掩盖了当事人的真实感受，食指这首诗却以率真朴素的态度，将个体的真实和独特的经验彰显出来。他以一种个人化的方式感应着历史的巨大变动，以一己的悲欢映衬了时代的庞然身影。尽管诗作表达的是一代人面临时代变动所感受到的心灵阵痛，却有意回避了流行于那个时代的宏阔场景

11、和与之相应的空疏的概念化语词，而选取了一个日常化的可感的细节，因此，感动了无数知识青年。雪白的墙4诗中三次出现“妈妈，/我看见了雪白的墙”这一句，所流露的情感有何不同？答：_答案该句在全篇中重复出现了三次，这犹似天真的儿童在妈妈面前的呢喃，更是儿童自我感受的层层递进。第一次出现在“我”去买蜡笔的路上，主要表露了儿童见到雪白的墙时的新奇感受。第二次出现在粉刷工人嘱咐“我”“去告诉所有的小朋友：/以后不要在这墙上乱画”之后，雪白的墙和工人的话拨开了“我”的心灵之窗，在自然真切的情绪撞击中，诗人又一次重复该句。过去，小朋友的洁白心灵受到了创伤，然而，面对眼前洁白的墙，儿童天真无邪的心中漂浮出一丝遐想

12、，最后，诗人情绪激荡，道出了蕴藏儿童心底的美好愿望，第三次重复了心底的呼声。这样诗作头尾呼应，一气呵成。阅读下面的文字，完成13题。细想也是，不管乌云之下怎样阴沉灰暗，狂风怒号，甚至大雨瓢泼；乌云之上，太阳恒久不变的温暖光芒，总耀得另一面_，晴空万里。有人说，每一种灾难都是一种祝福，每一种创作都是一种成熟。此言不虚。有的时候，灾难是人生中一场风雨雷电，()；有的时候，灾难是人生中必经的一窑烈火，经淬炼洗礼，才能从泥坯蜕变为瓷器，“不留烟熏火燎的痕迹，只留沉静内敛的光华”。所以当人生的乌云飞来，你大可不必逡巡畏怯，也没有必要_。在_的时刻，要记得丘吉尔“热爱苦难”的信条，要记得孟子“苦其心志，劳

13、其筋骨”的古训，要记得雨后的天空才可能看得见彩虹。或者，你为自己造一双翅膀，飞到云端之上，这样，你便为自己寻觅到一座日不落的天堂；又或者，你努力积蓄起_的力量，将乌云整片整片地翻转过来，那么，风停雨住，阳光普照，一整片天空的洁白云海，都将成为你掌中的玩物。请相信，每朵乌云都有银亮的内层。那内层终将翻转过来，赠你一片天碧如洗、云白如练的晴空。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A风和日丽一惊一乍栉风沐雨翻云覆雨B风和日丽惊心动魄披星戴月翻云覆雨C和风细雨一惊一乍披星戴月出尔反尔D和风细雨惊心动魄栉风沐雨出尔反尔答案A解析风和日丽：天气晴朗暖和(多用于春天)。和风细雨：形容方式和缓，不

14、粗暴。“和风细雨”与后面的“晴空万里”矛盾，所以应该用“风和日丽”。一惊一乍：人的精神过于紧张或兴奋。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。根据语意，此处指的是“紧张”，所以应该用“一惊一乍”。栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。披星戴月：形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。此处指的是辛苦奔波，并没有强调“夜里”，所以应该用“栉风沐雨”。翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。出尔反尔：原意是你怎么做，就会得到怎样的后果。今指说了又翻悔或说了不照着做，表示言行前后自相矛盾，反复无常。此处指的是力量，所以应该用“翻云覆雨”。2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A我们

15、旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去，我们的主干却能叶舒花朗，愈加挺拔B劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫，我们的主干却能叶舒花朗，愈加挺拔C劈去我们旁逸斜出的枝枝丫丫，使我们的主干叶舒花朗，愈加挺拔D我们旁逸斜出的枝枝丫丫被它劈去，使我们的主干叶舒花朗，愈加挺拔答案C解析这段文字是对灾难的一种理解，括号前面给定了一个比喻，与括号后面的比喻共同表现灾难的作用。需要注意的是，括号前面出现了“风雨雷电”，据此可排除A、D两项。B项前后主语不一致，表达不够顺畅，故也应排除。3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A灾难是人生中必经的一窑烈火，经其淬炼洗礼，才能从泥坯蜕变为瓷器B灾难是人生中必经的一窑烈火，

16、经淬炼洗礼，我们才能从泥坯蜕变为瓷器C灾难是人生中必经的一窑烈火，经我们淬炼洗礼，其才能从泥坯蜕变为瓷器D灾难是人生中必经的一窑烈火，经其淬炼洗礼，我们才能从泥坯蜕变为瓷器答案D解析A项指代不明，没有指明“谁”“才能从泥坯蜕变为瓷器”。B项指代不明，没有指明“经过谁的淬炼洗礼”。C项语意混乱，“经我们淬炼洗礼”与前面语意不合，“其”指代不明。4仿照下面诗的句式，另选一组意象写一节诗。我不能设想，美丽的风光不在人们的脸上闪动我们死去和诞生的地方还有什么意义我不能设想，崛起的建筑里不溢满普通家庭的笑声我们的劳动、创造还有什么意义答：_答案(示例)我不能设想，青春的花环/不能结出香甜的果实/我们的忙

17、碌、奋斗还有什么意义/我不能设想，我们伸出的双手/不能让贫困的人们感觉到家的温馨/我们的爱心、奉献还有什么意义5下面是中国天气网一则应用文的一部分，在标点、字形、语法和语言得体方面都存在问题，请找出其中五处并作修改。中国天气网天气新闻征稿启示中国天气网内容涵盖丰富，其中天气新闻栏目尤其受到各界广泛关注。天气新闻在报道突发天气事件和提高防灾减灾常识方面起到重要作用。自本网2008年7月正式上线以来，每天都需要发布大量全国各地重大天气新闻。由于网站影响不断扩大，公众对各地天气新闻的时效性和内容的丰富性要求不断提高，而本网编辑人数有限，现特向各省、市、区级气象局征稿，请务必踊跃投稿。答：_答案(1)

18、将标题中的“启示”改为“启事”或“公告”。(2)两处“中国天气网”都应该去掉书名号。(3)将“提高”改为“普及”。(4)将“自本网”中的“本网”移至“每天”前(或将“自本网”改为“本网自”)。(5)将“务必”删掉。阅读下面这首诗，完成题目。热爱生命食指也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤， 把握不住自己命运的前程， 但请在凄风苦雨中听我的声音， 仍在反复地低语：热爱生命。 也许经过人生激烈的搏斗后， 我死得比那湖水还要平静。 那请去墓地寻找我的碑文， 上面仍会刻着：热爱生命。 我下决心：用痛苦来做砝码， 我有信心：以人生作为天平， 我要称出一个人生命的价值， 要后代以我为榜样：热爱生命。 的确，我十分珍惜属于我的 那条弯弯曲曲的荒草野径， 正是通过这条曲折的小路， 我才认识到如此艰辛的人生。 我流浪儿般的赤着双脚走来， 深感到途程上顽石棱角的坚硬 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕。 我乞丐似的光着脊背走去， 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷， 和夏天毒日头热火一般的灼热， 这使我百倍地珍惜每一丝温情。 但我有