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文档简介

1、智慧树知到科研方法论2020见面课含答案见面课:优秀课程实践作业展示1、 以下关于问题的陈述中,不正确的是( )。A.问题一定能够获得解答B.问题伴随于认识过程中C.研究工作往往从问题开始D.一个问题的解答可能引出新的问题正确答案:问题一定能够获得解答2、问题三层次分析法的高级层次需要提炼出( )。A.专业问题B.科技问题C.应用问题D.科研选题正确答案:科研选题3、问题描述的两个层次包括( )。A.理解问题B.描述清楚C.给出解答D.表征到位正确答案:描述清楚;表征到位4、与科学问题相比,技术问题主要回答( )。A.“是什么”B.“为什么”C.“做什么”D.“怎么做”正确答案:“做什么”;“

2、怎么做”5、科学问题只能从科研过程中发现。A.对B.错正确答案:错6、问题意识是一种创造的动力。A.对B.错正确答案:对见面课:科研方法及应用1、( )是一种具备定量化特点的科研方法。A.观察方法B.数学方法C.理想方法D.实验方法正确答案:数学方法2、 使用( )可通过举出反例推翻某一设想。A.判断思维B.抽象思维C.证伪思维D.直觉思维正确答案:证伪思维3、创新的三个层次包括( )。A.创造B.完善C.更新D.改变正确答案:创造;更新;改变4、论文写作的“两高原则”包括( )。A.选择高水平的研究领域B.参加高水平的研究团队C.获得高水平的研究成果D.掌握高水平的论文写作技能正确答案:获得高水平的研究成果;掌握高水平的论文写作技能5、研究性学习仅在研究生阶段进行。A.对B.错正确答案

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