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文档简介

1、连词的功能? 并列连词? 1) 连接一个句子中两个相同的句子成分,当连接两个谓语时允许一句两谓,其它情况时,英语的句子动词原则是一句一谓(一个句子一个谓语形式的动词,其余动词用非谓语形式) e.g. I like(动词谓语形式) apples and bananas. e.g. I want(动词谓语形式) to study English(动词非谓语形式). e.g. He came(动词谓语形式) in and went(动词谓语形式) to sleep(动词非谓语形式). 2) 连接两个地位相等的句子,即既可连接两个简单句,也可连接两个复合句。但是无论哪种情况其连接的都是两个句子,那么一

2、句一谓,两句两谓,两谓一连。所以势必句子需要两个谓语形式的动词。 e.g. I have(动词谓语形式) no girlfriend but I have(动词谓语形式) a boyfriend.,1,2. 从属连词? 1)连接主句和从句的连词,从句在句子中起到充当主句中句子成分的功能,充当什么成分即为什么从句。从句也是句子,因此也要有一个谓语形式的动词。所以出现从属连词的时候,句子变成复合句,两句两谓,必定有两个谓语形式的动词。 e.g. I really want(动词谓语形式) to be a person(动词非谓语形式) who can do(动词谓语形式) everything.,

3、2,2016年高考语法填空中动词空和连词空的考察。,3,一 动词空 Truly elegant chopsticks(主语) might_ (make)of(谓语) gold and silver(宾语) (with Chinese characters). 解题思路 Step 1: 剪枝划出句子主干主语“truly elegant chopsticks”,谓语 “might (make) of”, 宾语“gold and silver”.注意此处的并列连词and只起到了连接一个句子中两个相同成分的作用,而非连接两个地位相等句子作用。 Step 2: 通过一句一谓,两谓一连的原则,可以判断此空

4、的动词应填其谓语形式。 Step 3: 通过判断谓语的那四个步骤,强调现在一般的事实一般现在时,肯定陈述句,被动,第三人称复数 情态动词+助动词(被动语态)+done(动词过去分词)的三部谓语might be made.(注意助动词be受到前一部谓语情态动词的影响用(to)be-即不带to的不定式。,4,2. Skilled workers(主) (also) combine(谓-实意动词一般现在时) various hardwoods and metal(宾) 43 (create)special designs(状语意群). 解析: Step 1:同前,得出此句为简单句,注意并列连词and

5、同样只是连接了一个句子中的两个相同成分(宾语) Step 2: 同前,得出词空要填动词的非谓语形式。 Step 3: 通过翻译可以进一步判断出后面的内容是对前面句子起到修饰作用,表目的,为目的状语。 通过非谓语动词的选择形式,不难得出要用to create.,5,3. People probably cooked their rood (in large pots), 44 (use)twigs(树枝)(to remove it). 解析?,6,二 连词空 (In much)( of Asia),(especially the so-called“rice bowl” cultures )(o

6、f China,Japan,Korea,41 Vietnam),food(主) is (usually) eaten(谓-一般现在时的被动语态) (with chopsticks). 解析: Step 1 :通过剪枝划主干,可以判断出为简单句。 Step 2: Step 3: 这一空在介词of后的宾语意群中,且在意群中的作用是连接几个宾语,所以不难判断出要填并列连词。根据意思得出and.,7,(Over time),45 the population(主) grew(谓-实意动词一般过去时), people(主) began(谓-实意动词一般过去时) cutting food(宾) (into small pieces) (so it would cook more quickly). 解析: Step 1: 根据第一步,可以判断出这里有两个句子,所以是并列句或者复合句。 Step 2: 根据第二步,有两个句子,但无连词,所以此空需填入一个连接词。 Step 3: 通过翻译,不难得出此连接词连接的句子起到修饰后面句子的作用,属于状语意群,所以需选择一个状语从句的引导词。 Step 4: 通过翻译“随着,当”可以,因此可以选择as/when.,8,3. Some people think that the great Chinese sc

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