人教版八下道德与法治期中考试复习教学案

1、半期考试复习第1课时教学案 课题第1-2课课型复习课媒体课件设计赵学成教学目标1. 宪法的基本原则；2. 宪法的基本内容；3. 国家尊重和保障人权；4. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则；5. 宪法的地位。教学要点教学重点增强宪法意识的具体做法教学难点中学生如何践行宪法教 学 活 动本课核心考点及探究与分享个 性 部 分1.本单元体现道德与法治中哪些观点? 宪法规定我国国家性质； 人民代表大会是人民行使国家权力的机关； 我国宪法是人民意志的集中体现； 宪法是国家的根本法； 我国国家机构实行民主集中制的原则； 人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关； 宪

2、法制定和修改的程序更为严格2.我国宪法的原则是：（1）基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民（2）尊重和保障人权成为我国的宪法原则3.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？；（宪法的重要性)（1）我国宪法是人民意志的体现，是国家的根本法；（2）宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。（3）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。（4）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。4.宪法的地位：（重点）（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（2）宪法是国家法

3、制统一的基础，中国特色社会主义法律体系的核心。5.为什么要增强宪法意识？ 加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。为了让国家公职人员珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。6.如何践行宪法？A我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。B在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；C坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。典型例题1.熟记下下列图，并回答：图中体现了道德与法治教材中哪些观点？答：我国的一切权利属于人民；人民代表大会是

4、行使国家权利的机关； 国家行政机关、审判机关检察机关都由人民代表大会产生，对他负责，受他监督。2.材料一 观察右图，你能得出什么结论？并对结论加以分析。答：宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则就会因违宪而无效。3. 看右图漫画，它给我们带来的启示有答：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，就会滋生腐败，贻害无穷；国家必须要对国家机关及其工作人员的权力进行制约，把权力关进制度的笼子里；让权利在阳光下运行。规范国家权力运行可以保障公民权利实现；任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”。4.作为中学生，我们应该怎样增强宪法意识，推动宪法实施？答：认真学习宪法，着重领会宪法原则和精神；认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇；践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。5.国家设立宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是什么？答：为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权利，自觉规范自己的行为。6.依法治国首先是依宪治国，请完成下表内容普通法律宪法规定的内容国家生活中某一方面的问题 .法律效力根据宪法制定，以宪法为根本的活动准则 .制定和修改程序一般程序，由半数以上人大代表赞成通过