《杜甫诗三首》作业训练题

1、班级： 姓名：杜甫诗三首作业训练题一、文学常识填空1杜甫，字_，别号_， 朝伟大的_诗人。其诗作在总体上反映了_朝由_而_的变化过程，号称“诗史”。 他著有“三吏”，另外两篇分别是和。二解释下列句子中的字词。齐鲁青未了（青未了：）造化钟神秀（钟：）荡胸生曾云（荡胸：）会当凌绝顶（会当：）家书抵万金（抵：）浑欲不胜簪（浑：）老翁逾墙走（逾：）吏呼一何怒（一何：）有孙母未去（去：）犹得备晨炊（犹得：）三、用原文回答问题。（1）说明兵役之苛酷：_（2）说明战争之惨烈：_（3）说明战争破坏严重：_（4）表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：_（5）能概括石壕吏全诗内容的：_望岳一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心

2、和坚毅豪迈气概的句子是石壕吏一诗中反映官吏残暴对待百姓的句子是。春望一诗中形象地表达出诗人对妻子儿女强烈思念的诗句是。四、理解回答。1石壕吏中正面描写老妇人“致词”，层层诉说、凄苦至极，侧面写 “_”，揭示主题。2对春望的理解正确的一项是（）A、本诗的抒情主人公是作者自己。作者看到的是战乱中的春景，一片苍凉，感伤国事，见花落泪，闻鸟而惊心。B、本诗的抒情主人公是作者的妻子，在这战乱连绵的日子，期盼外出游览的丈夫早写信来。簪，妇女束发的首饰。C、作者所经历的这场战乱，是指唐代的藩镇割据。D、“烽火连三月”，意指战争接连打了三个月，入侵者是吐蕃人。3石壕吏中流露出的诗人感情是（）A、诗人对老妇一家

3、的同情。B、诗人对人民苦难的同情和关注。C、诗人对老妇一家的痛苦感到悲哀。D、诗人对官吏暴虐的愤怒。4对望岳分析不确切的一项是（）A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山高山北景色有别，判若昏晓。D、这首诗首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。5判断正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）望岳一诗虽没有一个“望”字，但全诗句句写向岳而望，字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。（）（2）“荡胸生层云，决眦入归

4、鸟”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。（）（3）石壕吏是一首五言古体诗，是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的其中一首。（）五、阅读春望，完成作业。1解释诗中加点的字(1)城： (2)搔：(3)浑： (4)烽火：2首联写什么?表达诗人怎样的情怀?答： 3颔联寄于，表达之感，运用了的修辞。4用衬托手法写由于国破家亡，使人极度悲伤变得更加苍老的诗句是。5本文以为线索，表达了诗人之情。6表达思念亲人的句子是 。六、阅读望岳，完成作业。1“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是写近望中所见_的景象。2这首诗中的千古名句是_两句，这两句是写由望岳而产生的_的意愿，从这两句富有启发性和象征意义的诗

5、中，可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的_。3望岳全诗中没有“望”字但处处写望，距离是自_而_，时间是从_至_，并由_遥想将来的_。七、阅读石壕吏，完成作业1对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是A第1段写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。B第2段交代故事的发生，预示将有一场灾难降临。C第3、4段，写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。D第3、4段反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。2“妇人”致词分三层，这三层的意思分别是什么？第一层：第二层：第三层：3诗中描写兵役之苛酷的句子是_；描写战争之惨烈的诗句是_；说明老妇已被官吏捉走的诗句是_。八、在下列诗句的空白处填上恰当的花、鸟

6、名称。接天无穷碧 映日别样红待到重阳日，还来就 驿路处处开几处争暖树 谁家啄春泥西塞山前飞 依旧笑春风3附参考答案：二、青未了：山色不尽钟：聚集荡胸：心胸摇荡会当：终要，终当抵：值浑：简直逾：越过一何：多么去：离开犹得：还能够三、（1）三男邺城戍（2）二男新战死（3）出入无完裙（4）存者且偷生，死者长已矣（5）听妇前致词会当凌绝顶，一览众山小吏呼一何怒，妇啼一何苦。是烽火连三月，家书抵万金。四、理解回答。1 “安史之乱”。2A3 B4 C5（1）（2）（3）五、阅读春望，完成作业。1 (1)城：长安城(2)搔：)抓(3)浑：简直 (4)烽火：战争2写长安城破败萧条的景象，看到国破家亡之后十分悲痛的情怀。3情 物，悲切，对偶4是白头搔更短，浑欲不胜簪。5忧国伤时，思亲悲己。6烽火连三月，家书抵万金。六、1泰山的神奇秀丽和巍峨高大。2是会当凌绝顶，一览众山小 雄心和气概。3答案远近朝暮望登七、A2第