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文档简介
1、13.3.1等腰三角形(第1课时) 罗世雄,(一)创设情境,导入新课 这是什么三角形? 等腰三角形. 有两边相等的三角形是 等腰三角形,相等的两 边叫做腰,另外一边叫 做底边,两腰的夹角叫 做顶角,腰与底边的 夹角叫做底角. 本节课我们先来研究等腰三角形的性质。,(二)尝试指导,讲授新课 等腰三角形有什么性质呢? 这是一个等腰三角形, 这个等腰三角形是不是轴对称图形? 是. 沿着这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以这个等腰三角形是轴对称图形. 从中你发现了等腰三角形的什么性质? 性质1:等腰三角形的两个底角相等.,怎么才能说明所有的等腰三角形的两个底角相等? 根据性质1的意思结合图形
2、写出已知和求证. 已知:如图,ABAC), 求证:BC. 证明:作底边BC的中线AD. 在BAD和CAD中, BADCAD(SSS). BC.,(三)试探练习,回授调节 1.已知:如图,B、C是 等腰三角形的两个底角,B70, 则C ,A . 2.已知:如图,ABAC,A50, 则B ,C .,3.已知:如图,ABC是等腰三角形,其中ACBC,C90, 则A ,B . 4.填空: (1)如果等腰三角形的一个底角等于70,那么顶角等于 ; (2)如果等腰三角形的顶角等于70,那么底角等于 .,(四)尝试指导,讲授新课 性质1:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). 下面我们来 学习等腰三角形的
3、性质2. 请大家看这个图,图中AD、AE、AF哪一条是高?哪一条是中线?哪一条是角平分线? 如果AB和AC相等,也就是ABC是等腰三角形,你能想像这条中线、角平分线、高会发生什么情况?它们还是分开的吗?,ABC是等腰三角形,其中ABAC, AD是中线,又是角平分线,又是高,可见中线、角平分线、高是相互重合的. 上面的讨论我们可以得到等腰三角形的性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.(三线合一).,(五)试探练习,回授调节 5.根据等腰三角形的性质2填空: (1)如图,ABAC,AD是中线,则 , ; (2)如图,BABC,BD是高,则 , ; (3)如图,CACB,CD是角平 分线,则 , ;,(六)归纳小结,布置作业 本节课我们学习了等腰三角形的两
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