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文档简介

1、登上地球之巅,郭 超 人,理解文章通过典型事件表现人物精神风貌的方法。 体会文中景物描写的作用。 学习登山队员不怕艰险、勇往直前的英雄气概和集体协作精神，激励探索自然奥秘的壮志豪情。培养敢于探险的勇气。,教学目标,世界第一峰珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔8848米，是地球上第一高峰。北坡在中国西藏自治区境内，藏语称“珠穆朗玛”。珠峰不仅巍峨宏大，而且气势磅礴。在它周围20公里的范围内，群峰林立，山峦叠嶂。仅海拔7000米以上的高峰就有40多座。,郭超人，作为随登山队采访的一名记者，直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道

2、红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。,背景资料,7600米,8300米,3月27日傍晚大本营。,28日，另一批队员出发。4月11日到达7300米。,5月29日，队员经过两天到达7600米 。,顶峰,6400米,5120米,5月3日登上8600米并安全返回大本营。,请同学跳读课文，说出本文的写作顺序，根据提示理清课文结构。,段落分析,第一部分（18段）,四名勇士登上第二台阶。,第二部分（915段）,刘连满因过度疲劳停止攀登，他冒着死亡的危险，将氧气留给队友。,第三部分（1623段）,三名勇士在氧气用完的情况下登上了峰巅。,速读课文，简要复述四名登山队员突击主峰的经过。,最后冲刺登上“第二台阶”迎接黑夜和缺氧的挑战刘连满决定留下自己的氧气三位登山队员在前进道路上的搏斗最后阶段的无氧攀登，最终到达顶峰。,最后冲刺,中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？,珠峰中绒布冰川的景色,从这些感人的情节中，你看到了年轻的中国登山队

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