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文档简介

1、第二章 了解生物圈,地球上所有生物与其环境的总和就叫生物圈。,第一节 生物与环境的关系,学习目标:,环境中有哪些因素影响生物的生活? 生物能影响和改变环境吗? 生物怎样适应环境?,自主学习:,阅读P12-13、P16-17,从中找到学习目标,划记、理解并举例。,哪个环境更适合鱼的生长?,思考,环境 不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。,想一想:影响小麦正常生长的因素有哪些?,非生物因素,阳光、水、温度、土壤、空气等,生物因素,老鼠、蛇、蚜虫、七星瓢虫、蚯蚓等,影响小麦生长的因素,生态因素,非生物因素对生物的影响,南橘北枳,大耳狐,极地狐,温度,雨季草原,旱季草原,水,光,

2、鼠妇又称“潮虫”,种类较多,它们都生活在潮湿、温暖以及有遮蔽的场所,昼伏夜出。,探究光对鼠妇生活的影响,1、提出问题,光会影响鼠妇的生活吗?,2、作出假设,3、制定计划,光会影响鼠妇的生活。,材料用具:每个小组10只鼠妇,湿土,铁盘,纸板,玻璃板 实验装置:在纸盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧 盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。这样在盘内就形 成了阴暗和明亮两种环境。 方法步骤: 1、全班分成6-8个小组进行实验。 2、将鼠妇放入实验装置,两侧的 中央放 数目的鼠妇,静置 2分钟。 3、每分统计一次明亮处和阴暗处 的鼠妇数目,统计10次。,你知道这个实验的变量是什么吗?,阴暗,光亮,相同,光照

3、,4、实施计划,对照实验,像这样,在研究一种条件对 研究对象的影响时,所进行的除 了这种条件不同以外,其他条件 都相同的实验,叫做对照实验。,(1)为什么要用多只鼠妇做实验,而不用1只鼠妇呢?,本实验用10只鼠妇可以减少偶然性。,减少误差。,平均值,5、得出结论,6、表达和交流,光会影响鼠妇的生活。,生物因素对生物的影响,蜘蛛捕捉蝗虫,七星瓢虫捕食蚜虫,牛吃草,熊猫吃竹子,捕食关系,竞争关系: 不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。,水稻和杂草,牛争食草,合作关系: 同种生物之间的相互协作的关系,群居生活的蜜蜂、白蚁,麝牛群体护幼,蚂蚁共同搬运食物,寄生关系: 一种生物

4、寄生在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养来生活。,寄生猪体内的猪肉绦虫,菟丝子和大豆,对一方有利,对另一方有害,犀牛与犀牛鸟,共生关系: 两种生物之间相互依存的互利关系。,根瘤菌和大豆,1、在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是( ) A.空气 B.温度 C.草 D.水 2、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多,而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是( ) A.土壤 B.光照 C.水分 D.温度 3、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的环境因素是( ) A.营养 B.温度 C.土壤 D.水分,C,C,B,4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之

5、间的哪种关系?( ) A.竞争 B.合作 C.寄生 D.捕食 5、下列生物之间属于合作关系的是( ) A.草原中的狼和兔 B.蜜蜂采蜜 C.稻田中的水稻和杂草 D.菟丝子和大豆 6、下列生态因素中不属于非生物因素的是( A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒,D,D,B,生物对环境的适应和影响,阅读P17资料分析,讨论:,1、骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的? 2、海豹是怎样适应寒冷环境的? 3、蚯蚓是怎样影响和改变土壤的? 4、你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例。,在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 时才会出汗。,对干旱的适应,生活在寒冷海

6、域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。,对寒冷的适应,生物对环境的适应,荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多。,对干旱的适应,旗形树的树冠像一面旗帜,对风的适应,拟态,警戒色,保护色,夏天的雷鸟,冬天的雷鸟,生物对环境的适应是相对的。,生物对环境的影响,沙地种植植物防风固沙,草原鼠害,蚯蚓疏松土壤,工厂废气污染,一、判断题,(1)生物的环境是指生物的生存地点。 ( ) (2)非生物因素只有阳光、温度和水。 ( ) (3)生物既受环境影响也能影响环境。 ( ) (4)同种生物的个体之间只有竞争关系。 ( ),二、现象解释题,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说明了生物与环境的哪种关系?,温度影响生物。,过度放牧使草场退化 南桔北枳 大树底下好乘凉 千里之堤,溃于蚁穴 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 仙人掌的叶刺 雷鸟、变色龙的体色 盐碱地生物各类少,生物影响环境 环境影响生物

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