数学华东师大版七年级上册有理数加法的运算律_第1页
数学华东师大版七年级上册有理数加法的运算律_第2页
数学华东师大版七年级上册有理数加法的运算律_第3页
数学华东师大版七年级上册有理数加法的运算律_第4页
数学华东师大版七年级上册有理数加法的运算律_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、(1)有理数的加法法则是怎样叙述的？,(2)小学学过哪些加法运算律？ 参与运算的是哪些数？,【回顾旧知】,1、同号两数相加，取与加数相同的正负号，并把绝对值相加。,加法的交换律和结合律 正数和零（非负数）,2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。,3、互为相反数的两个数相加得0。,4、一个数同0相加，仍得这个数。,【问题】 你能用精练的语言表述这一结论吗？,有理数加法中，两个数相加， 交换加数的位置，和不变,加法交换律：,你能把有理数的加法交换律用字母表示吗？,【探索】计算并观察：,（1）两个式子的结果有什么关系？提出你的猜想.,有理数的加法

2、中，三个数相加，先把前两个数相加， 或者先把后两个数相加，和不变,加法结合律：,（2）请用精练的语言把你得到的结论概括出来,，,（3）你能用字母把这个规律表示出来吗？,相等,例2： 计算： （1）16+(-25)+24+(-32) （2）（-1.75)+1.5+(+7.5)+(-2.25)+(-8.5) （1）解：16+(-25)+24+(-35) =16+24+(-25)+(-35)(加法交换律) =16+24+(-25)+(-35) (加法结合律) =40+(-60)(同号相加法则) =-20(异号相加法则),解：厡式=（-1.75）+（-2.25）+1.5+（-8.5）+7.3 =（-4

3、）+（-7）+7.5 =（-4）+（-7）+7.5 =（-4）+0.5 =-3.5,凑整,凑整,互为相反数的两个数先相加相反数结合法；,归纳：,符号相同的两个数先相加同号结合法；,分母相同的数先相加同分母结合法；,几个数相加得到整数，先相加凑整法；,整数与整数，小数与小数相加同形结合法,解：2+（-4）+2.5+3+（-0.5）+1.5+3+（-1）+0+（-2.5） =（2+3+3）+（-4）+2.5+（-2.5）+（-0.5)+1+1.5 =8+（-4）=4 3010+4=304(千克） 答：10筐苹果总共重304千克,例3 10筐苹果，以每筐30千克为准，超过的千克记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下： 2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5. 求这10 筐苹果的总重量.,通过计算将怎样的加法结合在一起，可使运算简便

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论