河北省石家庄市复兴中学高中语文人教选修中国古代诗歌散文欣赏第一单元第一课长恨歌复习学案_第1页
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文档简介

1、长恨歌复习教学案 班级 姓名 小组_第_号【学习目标】1、 1、回顾旧知，说出本文的文学常识2、 学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。3、回顾长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格。把握长恨歌的思想内容及主题。4、品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法。【重点难点】重点：把握长恨歌的思想内容及主题。难点：品味作者的语言，鉴赏诗歌的表现手法【学情分析】同学们已经学习了课文，了解了文章的结构及主要内容,教师指导分析本文的艺术特色及表现手法的理解，体会诗中浪漫主义手法的运用，并会翻译文，更深层次的理解诗歌中丰富的诗情。自主学习内容.一.回顾旧知（1）白居易（772846）_代诗人，字_，号_

2、、_。原籍山西太原，祖上迁下陕西渭南。晚年官太子少傅，谥号“文”，世称_，_。2. 白居易曾将自己的诗分为四类：_、_、_和_。3. 给下列画横线的字注音回眸( ) 粉黛( ) 骊宫( ) 霓裳( ) 衾被( ) 鼙鼓( ) 仙袂( ) 衣钿( ) 凝睇( ) 钗擘( ) 萦纡( ) 马嵬( ) 阑干( ) 绰约( )迤逦（ ）二、自主检测1.结合课文注释，疏通文章大意，并准确理解解释下列加点词语：御宇多年求不得 六宫粉黛无颜色 姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户 2、名句积累： 回眸一笑百媚生， 。 。 天生丽质难自弃， 。 杨家有女初长成， ，惊破霓裳羽衣曲。遂令天下父母心， 。 蜀江水碧蜀山青， 。 。 西宫南苑多秋草， 。悠悠生死别经年， ，不见玉颜空死处。 夜雨闻铃肠断声。小组讨论，问题探究问题一：讨论自主检测部分，找出本文中的文言现象问题二：诗歌塑造了怎样的人物形象？ 问题三：透过这两个人物形象，你认为长恨歌的主题是什么？四、基本知识拓展与迁移请及时记录自主学习过程中的疑难：小组讨论问题预测:提问展示问题预测： 要求：把本组的讨论结果上板展示，快速，书写清楚。课堂训练问题预测

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