分析化学第一章绪论新课件

1、分析化学第一章绪论新,分析化学,分析化学第一章绪论新,介绍几本参考书,分析化学 人卫出版社 四版主编 孙毓庆 五版主编 李发美,分析化学 高教出版社 武汉大学主编,分析化学 高教出版社 华中师范大学主编,分析化学 人卫出版社 于如嘏主编,分析化学第一章绪论新,第一章 绪论,任务和作用（第一节） 分析方法分类（第二节） 发展与展望（第三节） 如何学习这门课（第四节）,分析化学第一章绪论新,分析化学（analytical chemistry) 研究获取物质化学组成、含量、结构和形态信息的方法及有关理论的一门科学，是化学的一个重要分支。,分析化学的定义,第一节 分析化学的任务和作用,分析化学第一章绪

2、论新,任务：,定性分析(qualitive analysis):鉴定物质的化学组成（元素、离子、官能团、化合物）,定量分析(quantative analysis):测定各组分的相对含量,结构分析(structural analysis):确定物质的分子结构、晶体结构及化学性质.,形态分析（morphological analysis ）：价态、晶态、结合态。,分析化学第一章绪论新,中国科学院院士、著名分析化学家 汪尔康教授说： 人类有科技就有化学， 化学从分析化学开始。,分析化学第一章绪论新,作用,分析化学第一章绪论新,第二节 分析方法的分类,按任务分 按研究对象分 按测定原理分 按试样用量

3、和操作规模分 例行分析和仲裁分析,分析化学第一章绪论新,无机分析对象：无机物 包括鉴定无机物的组成和测定含量 有机分析对象：有机物 包括有机物官能团的分析、结构鉴定和测定含量,一、按分析对象分类,分类（五种方法）,分析化学第一章绪论新,二、按分析原理分类,化学分析,重量分析，滴定分析,光学分析，电分析， 色谱分析， NMR，MS， 电子显微镜，x-射线分析 流动注射分析 毛细管电泳法,仪器分析,分析化学第一章绪论新,定性分析鉴定物质的组成,定量分析测定试样中某组分的含量,结构分析研究物质的结构 形态分析研究物质的价态、晶态、结合态等,分析按分析任务分类,分析化学第一章绪论新,化学分析以物质的化

4、学反应为基 础的分析方法,化学分析包括:,化学定性分析根据定性分析反应的现象和特征， 鉴定物质的组成 化学定量分析根据定量分析反应中试样和试剂的用量，测定物质组成中各组分的相对含量,分析化学第一章绪论新,化学定量分析又分为重量分析和滴定分析（容量分析）,重量分析：用称量生成物的重量W 求组分 A的量X,被测组分,试剂,生成物,X,V,W,滴定分析：用试剂（滴定剂）R的V、 C 求组分A的量X, mA + nR AmRn,分析化学第一章绪论新,化学分析的优缺点：,优点：仪器简单，对常量组分测定结果准确，应用范围广泛,缺点：灵敏度较低，不适用于微量、痕量组分,分析化学第一章绪论新,仪器分析,物理化

5、学分析根据被测物质在化学变化中的某种物理性质与组分之间 的关系，进行定性或定量分析的方法,物理分析根据被测物质的某种物理性质与组分的关系，不经化学反应直接进行定性或定量分析的方法。,分析化学第一章绪论新,电化学分析,电导分析，电位分析，电解分析,按流动相分：液相色谱，气相色谱 按分离原理分为：吸附，分配，空间排斥，离子交换，亲合色谱,一般光学分析（折光，旋光） 光谱分析（紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、核磁共振波谱法、原子吸收光度法、原子发射光谱法、荧光分光光度法）,仪器分析法种类：,色谱分析,光学分析,柱、纸、薄层、GC、HPLC、CE,分析化学第一章绪论新,质谱分析 放射化学分析 流

6、动注射分析 毛细管电泳法,仪器分析法的特点：灵敏度高，准确度较常量分析低,分析化学第一章绪论新,无机定性分析,化学定量分析,仪器分析,四、常量、半微量、微量及痕量,分析化学第一章绪论新,常量组分分析(1%) 微量组分分析(0.011%) 痕量组分分析(0.01%),PPm (parts per million)：百万分率 10-6 ( w/w;v/v) PPb (parts per billion) ：十亿分率 10-9 ( w/w;v/v ) PPt (parts per trillion) ：万亿分率 10-12 ( w/w;v/v ),分析化学第一章绪论新,五、例行分析和仲裁分析,例行分析即常规分析。指一般化验室在日常生产或工作中的分析。,仲裁分析不同单位对同一产品的分析结果有 争议时，请权威单位用法定方法进行裁判的分析。,分析化学第一章绪论新,当今六大热点领域,1.生物分析 2.生命科学 3.光谱分析 4.色谱分析 5.电化学分析,色谱质谱联用 6.联用技术 色谱光谱联用 色谱色谱联用,分析化学第一章绪论新,如何学习分析化学,1.明确学习目的。分析化学是一门专业基础课，是后继专业课的基础，也是今后工作的基础。 2.明确学科特点，掌握学习方法。学习理论，掌握精密进行科学实验的技能，用理论知识指导自己的操作实践 3.严谨治