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文档简介

1、课题：如何预防血吸虫病 第一课时 教学目标： 1、使学生了解什么是血吸虫病，血吸虫病给人们带来的危害。 2、初步掌握预防血吸虫病的方法。 教学重、难点： 1、知道寄生虫病的防治方法，了解驱虫药的注意事项。 2、培养良好的饮食习惯，形成健康的人格。 教学方法：演示、讨论、谈话、讲授等。 教学过程： 师：同学们，你们知道什么是血吸虫病吗？ 1、血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病。 人得了血吸虫病会严重损害身体健康。由于血吸虫病严重危害人类的健康，影响疫区经济发展，因此，人们称它为“瘟神”。 2、暑假开始的时候，你最喜欢做些什么呢？有些同学可能会到江滩上去玩，这样很危险，而且最容

2、易引发血吸虫病。 夏季气温高，下湖、下河游泳、洗澡的人数多，接触疫水的时间长，身体暴露的面积也大。受感染的人数有可能增加。一般来说，急性血吸虫感染以夏季最为常见。 凡是生活在血吸虫病流行区或到过疫区的人，如果接触过疫水，都有感染血吸虫的可能。当出现皮疹、发热、腹痛、腹泻、乏力、肝脏不适等症状时，就应该提高警惕。但也有较多的血吸虫感染者不出现或不立即出现上述症状。当你怀疑自己感染了血吸虫时，就应该立即到当地血吸虫病防治站检查，或在血防医疗队下乡查病时，主动接受检查。3、什么是疫水呢？有血吸虫生活的水面，甚至是一小滴水都会传染血吸虫病，这些水就叫疫水。4、如何预防血吸虫病呢？普查普治病人和病牛以控

3、制传染源；灭螺以切断传播途径；粪便管理，防止人畜粪便污染水源，保护水源，改善用水卫生；尽量避免接触疫水，必须接触时应采取个人防护措施。板书设计：怎样预防血吸虫1、不吃生水2、不和生病动物接触3、不下河、下沟渠4、不吃可能有血吸虫的食物练习设计：回家和家长交流怎样预防血吸虫。第二课时 教学目标： 1、使学生知道预防血吸虫病的一些常识，教育学生安全饮水，不接触疫水。 2、鼓励学生宣传血防知识，争做“血防小小宣传员”教学过程： 一、 导入新课交流：你对血吸虫的了解说说血吸虫病的危害二、 血吸虫病的感染感染血吸虫病的方式主要有两种：一是生产性接触疫水，如水田作业、打湖草、抢收、放牧、防汛、抗洪抢险、以及捕鱼捞虾等；二是生活性接触疫水，如在有感染性钉螺的地方游泳、淘米、洗菜、洗衣物以及饮用疫水等。人体接触疫水机会越多，时间越长，感染的机会也越大。一年四季都有可能感染血吸虫，但在气温较高的4-11月份最容易感染。这一时期气温高、雨水多，血吸虫唯一的中间宿主钉螺最活跃，逸放出来的尾蚴多、活力强，此阶段人、畜因生产、生活接触疫水的机会也多，也就更容易感染。三、 怎样预防血吸虫病1、 避免或减少接触疫水；2、 杀螺杀蚴；3、 饮用安

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