生物(苏教版_细胞的结构和功能_物质的跨膜运输

1、第6讲物质的跨膜运输考纲、考情知考向核心素养提考能最新考纲1.物质出入细胞的方式（）。2.实验：（1）通过模拟实验探究膜的透性；（2）观察植物细胞的质壁分离和复原。生命观念物质与能量观：理解细胞内的物质运输与能量供应的关系全国卷考情2018全国卷（2）、2017全国卷（4）、2016全国卷（2）、2015全国卷（1）、2015全国卷（3）、2014全国卷（4）、2013全国卷（3）科学思维归纳与演绎：分析不同物质跨膜运输实例，归纳物质跨膜运输的类型和特点科学探究实验设计与实验结果分析、模拟细胞膜透性实验、分析植物细胞的质壁分离与质壁分离复原实验考点一物质跨膜运输的实例1渗透作用（1）概念：指水

2、分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散过程。（2）渗透作用产生的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。2动、植物细胞的吸水和失水（1）动物细胞的吸水和失水现象a外界溶液浓度细胞质浓度细胞吸水膨胀。b外界溶液浓度细胞质浓度细胞失水皱缩。c外界溶液浓度细胞质浓度水分进出平衡。（2）植物细胞的吸水和失水（以成熟植物细胞为例）条件：成熟植物细胞具有中央大液泡。原理（3）现象a当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就通过渗透作用失水，植物细胞就发生质壁分离现象。b将已发生质壁分离的植物细胞放入清水中，此时细胞液的浓度高于外界清水，植物细胞就吸水，发生质壁分离复原现象。3物质跨膜运输的其他

3、实例（1）植物对无机盐离子的吸收不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异。同种植物对不同无机盐离子的吸收也有差异。（2）人体甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收是逆（填“逆”或“顺”）浓度梯度进行的。（3）不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的差异性。如图为某同学设计的验证渗透作用发生条件的一组实验装置，请分析：（1）请推测甲、乙、丙结果内容。（2）设置图示3个装置是为了证明什么结论？试具体说明。提示（1）甲h0乙h0丙h0（2）甲乙对照可证明渗透作用发生需“浓度差”，乙丙对照可证明渗透作用发生必需有半透膜。渗透系统与渗透作用的原理1如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量

4、浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液，然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶。在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化理论上是（）A加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度B加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度C加酶前后A、B两侧液面不变D加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧解析由题意知，加酶前，葡萄糖溶液和麦芽糖溶液的质量浓度相等，由于葡萄糖分子量小，则A侧物质的量浓度高，进入A侧的水分子多，A侧液面上升；半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶后，B侧1分子麦芽糖分解为两分子的葡萄糖，由于1分子麦芽糖质量小于两分子的葡萄糖质量，故B侧物质的量浓度大于A侧物质的量浓度，据渗透作用原理可知

5、，进入B侧的水分子增多，故加酶后B侧上升并高于A侧高度。答案B2下图中X、Y、Z分别为蒸馏水、30%葡萄糖溶液、30%淀粉溶液，且单糖能通过半透膜而二糖、多糖不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是（）A装置A的现象是左侧液面先下降后上升，最终左右液面持平BA装置左右侧替换为等量蔗糖溶液，左右侧分别加入相等且适量的蔗糖酶、淀粉酶，左侧液面先升后降最后不变C装置B烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓D装置B达到渗透平衡后，由于液面差的存在，水分子向半透膜两侧扩散的速度不同解析装置A中X为蒸馏水、Y为30%葡萄糖溶液，一开始，由于装置A右侧溶液浓度高，水向右侧扩散的速率水向左侧扩散的速率，左侧液面下降；随

6、着葡萄糖从右向左通过半透膜，左侧溶液浓度不断上升，左侧液面上升；最终当葡萄糖在左右两侧含量相同时，水向右侧扩散的速率水向左侧扩散的速率，左右液面持平，A正确；由于酶具有专一性，蔗糖只能被蔗糖酶催化水解而不能被淀粉酶催化水解，左侧一分子蔗糖水解成两分子单糖，左侧溶液浓度上升，液面升高；随后单糖通过半透膜从左侧向右侧扩散，使左侧溶液浓度降低，液面下降；最终达到动态平衡，B正确；装置B中Z溶液（30%淀粉溶液）浓度X溶液（蒸馏水）浓度，所以漏斗中溶液液面上升、烧杯中溶液液面下降，但随着液面差的增大，液柱对半透膜的压强阻碍了水分子向漏斗的扩散，烧杯液面下降的速率逐渐减缓，C正确。答案D有关渗透作用的“

7、3”个易错点（1）渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实质是指渗透压，如质量分数为10%葡萄糖溶液和质量分数为10%蔗糖溶液的质量浓度相等，但质量分数为10%蔗糖溶液的渗透压小，故水可通过半透膜由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移动。 （2）渗透平衡浓度相等。渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。（3）只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原。细胞吸水和失水状况分析3（2020高考预测）将黄肉马铃薯和白肉马铃薯块茎切成形状、大小相同的长方体条，各取4条，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（ad代表蔗糖溶液浓度）中，一段时间后，取

8、出马铃薯条称重，结果如图所示，下列相关说法正确的是（）A四种蔗糖溶液的浓度大小顺序是cdabB黄肉马铃薯细胞液的浓度小于白肉马铃薯细胞液的浓度C黄肉马铃薯细胞液的浓度可能与a相当，白肉马铃薯细胞液的浓度可能与d相当D在浓度为d的蔗糖溶液中加入适量清水，一段时间后，白肉马铃薯的细胞液浓度几乎不变慧眼识图获取信息答案C4将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验，浸泡一段时间后其细胞形态如下图所示。下列叙述错误的是（）A图中所示细胞内液的渗透压，a组的比b组的高B浸泡过程中a组细胞失水量小于c组细胞失水量C若向a组烧杯中加入少量葡萄糖，则其细胞可能会皱缩后恢复原状D上述实验中引起

9、细胞形态的改变而消耗ATP的数量比较：cba解析根据图中信息，a组细胞基本可以维持原状、b组细胞吸水膨胀，c组细胞失水皱缩；与a组相比，b组细胞吸水，细胞内液渗透压降低；向a组烧杯中加入少量葡萄糖后，刚开始外界溶液渗透压大于细胞内液渗透压，细胞失水皱缩，后来葡萄糖通过协助扩散方式进入细胞内，造成细胞内液渗透压大于外界溶液，细胞吸水恢复原状；细胞形态的改变是细胞通过渗透作用失水或吸水造成的，不消耗ATP。答案D考点二物质跨膜运输的方式及影响因素1物质跨膜运输的方式2不同因素对物质跨膜运输的影响的曲线模型（1）物质浓度（在一定的范围内）（2）氧气浓度（3）温度如图甲为物质进出细胞的方式分类图，其中

10、A、B和E为分类标准，C、D、G、H和F为具体的物质运动方式；图乙为部分图解，请思考：1图甲中若A与B为“是否需要能量”与“是否需要载体”，则其余字母内容各是什么？提示若A与B为是否需要消耗能量，则C、D可表示协助扩散、自由扩散，F为主动运输，G、H为胞吞、胞吐。若A与B为是否需要载体蛋白，则C、D为协助扩散和主动运输，F为自由扩散，G、H为胞吞、胞吐。2若图甲中G、H表示“协助扩散和主动运输”与“自由扩散和协助扩散”，则其余字母应表示什么？提示若G、H表示“协助扩散和主动运输”，则F为自由扩散，A、B分别为大、小分子，C和D为胞吞、胞吐；若G、H表示“自由扩散和协助扩散”，则F为主动运输，A

11、、B分别为大小分子，C和D为胞吞、胞吐。3图乙中依次表示何类跨膜方式？其中与相比，其独特之处是什么？与相比，其独特之处呢？提示主动运输，自由扩散，、协助扩散。与、相比其需要能量，且可逆浓度梯度运输，与相比，其不需要载体蛋白。4图乙中未显示出的物质跨膜方式是？该方式与相比有何异同？神经传导中产生动作电位时，Na内流应对应哪种方式？提示未表示胞吐、胞吞，该方式与相比，共同处为均消耗能量，不同处为不需载体蛋白，而是借助膜流动性完成，且运输的分子一般为大分子（神经递质有小分子），动作电位形成时Na内流方式应与相同（顺浓度梯度，且需蛋白质通道）。教材高考1高考重组判断正误（1）固醇类激素进入靶细胞的过程

12、属于协助扩散（2018全国卷，2B）（）（2）Mg2通过自由扩散进入根细胞（2018海南卷，6A）（）（3）甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜（2014全国卷，1C）（）（4）植物细胞通过主动运输吸收不同矿质离子的速率都相同（2013全国卷，3A）（）（5）植物主动运输矿质离子的过程只发生在活细胞中（2013全国卷，3C）（）提示（1）固醇类等脂质物质以自由扩散方式通过生物膜（2）根细胞通过主动运输方式吸收无机盐离子（3）甘油为脂质分子，以自由扩散方式通过细胞膜（4）植物细胞对不同无机盐离子的吸收速率有差异（5）2教材拓展拾遗（必修1教材P53“课题研究”拓展）为什么吃比较咸的

13、食物口唇感觉比较干？提示这是因为与细胞内液相比，外界浓度高，口腔上皮细胞失水导致的。结合物质出入细胞的方式、特点考查科学思维能力1（2018全国卷，2）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A吞噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输解析吞噬细胞依赖细胞膜的流动性以胞吞的方式摄入病原体，A错误；固醇类激素属于脂质，以自由扩散的方式进入靶细胞，B错误；神经细胞受到刺激时，Na顺浓度梯度内流，属于被动运输，C正确；甘油以自由扩散的方式进入细胞，D错误。答案C2下图是物质出

14、入细胞方式概念图，下列相关叙述中正确的是（）A性激素进入其靶细胞的方式是B的含义是“是否消耗ATP”C胰岛B细胞释放胰岛素的方式是D的含义是“是否为逆浓度运输”解析性激素进入其靶细胞的方式是自由扩散，而是胞吞，A错误；根据是否消耗能量，可把跨膜运输划分为主动运输和被动运输，因此的含义是“是否消耗ATP”，B正确；胰岛B细胞释放胰岛素的方式是胞吐，应为，C错误；的含义是“是否需要载体协助”，D错误。答案B围绕物质出入方式结合相关信息考查科学思维能力3（2019安徽名校二联）钙是植物的必需元素，以Ca2的形式被吸收，植物缺钙会造成顶芽和根系的顶端不发育。下图是植物细胞Ca2跨膜运输系统示意图，据图

15、分析不合理的是（）A细胞质基质中Ca2浓度较细胞外低BCa2跨膜运输与膜蛋白有关CCa2跨膜运输的量只与浓度有关D液泡可能有富集Ca2的作用解析从图中可见，Ca2跨膜运输的方式有主动运输和协助扩散两种，通过钙离子通道的运输方式是协助扩散，通过钙离子泵的运输方式是主动运输。胞外环境中Ca2浓度大于细胞质基质，液泡或内质网中Ca2浓度也大于细胞质基质，A正确；不管是主动运输还是协助扩散，都是需要载体蛋白协助的，它们是生物膜上的蛋白质，且主动运输还需要消耗能量，其中钙离子通道的开闭程度也影响扩散速率，B正确，C错误；由图可知，从外界环境吸收的Ca2可以通过主动运输进入液泡中，如此可以把液泡看做一个“

16、钙库”，暂时储存多余的Ca2，保持细胞质基质中Ca2的稳定，D正确。答案C4图表示葡萄糖、Na和O2进出肝细胞的方式，图、图表示这些物质进出该细胞时，载体数量或O2浓度与运输速度的关系。下列说法错误的是（）A葡萄糖进入该细胞的运输速度符合图和图BNa运出该细胞的速度符合图，不符合图CO2进入该细胞不符合，符合DK进入该细胞的方式和Na运出该细胞的方式相同解析O2浓度的高低在一定程度上可表示有氧呼吸的强弱，进而可表示能量的多少。由图可知，葡萄糖进入肝细胞的方式是协助扩散，需要载体，不需要能量，符合图和图，A正确；Na运出肝细胞是从低浓度到高浓度，需要载体，可判断该运输方式为主动运输，需要能量，符

17、合图，其运输速度与O2浓度有关，不符合图，B正确；O2进入肝细胞的方式是自由扩散，不需要载体，不符合图，但是与其自身的浓度（O2浓度）有关，不符合图，C错误；K进入肝细胞的方式是主动运输，和Na运出该细胞的方式相同，D正确。答案C1“三看法”快速确认物质跨膜运输方式解题模板2实验探究物质跨膜运输的方式（1）探究是主动运输还是被动运输考点三（实验）观察植物细胞的质壁分离和复原1实验原理（1）成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。（2）细胞液具有一定的浓度，细胞能渗透吸水和失水。（3）原生质层比细胞壁的伸缩性大。2实验步骤（始终用低倍镜观察）3实验结论成熟植物细胞能与外界溶液构成渗透系统，发生

18、渗透作用，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。4实验拓展应用（1）判断成熟植物细胞是否有生物活性（2）测定细胞液浓度范围（3）比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度1本教材实验中是否存在对照实验？试具体分析说明。提示本实验存在两组对照实验2将若干生理状况基本相同，长度为3 cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度的溶液（即0.3 g/mL蔗糖溶液，0.3 g/mLKNO3溶液及0.5 g/mL蔗糖溶液）（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。请思考：（1）依据图示四条曲线变动趋势，推测ad依次为哪种溶液？（2）对照组中萝卜条长

19、度增加较少的原因是什么？（3）b曲线在用清水处理前即由下降趋势转为上升趋势，原因是什么？与之相关的细胞器有哪些？慧眼识图获取信息提示（1）a.清水b0.3 g/mLKNO3溶液c0.3 g/mL蔗糖溶液d0.5 g/mL蔗糖溶液。（2）细胞壁伸缩性较小，限制细胞胀大。（3）K、NO离子透过原生质层进入细胞液；与之相关的细胞器有核糖体、线粒体、液泡。1（2017全国卷，4）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是（）A04 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B01 h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

20、C23 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D01 h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压慧眼识图获取信息注：因细胞壁的伸缩性较小，而原生质体的伸缩性较大，故01 h内细胞体积的变化量小于原生质体体积的变化量。答案C2（2019甘肃模考）黑藻是一种常见的单子叶沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰且数量较多的叶绿体，液泡无色。某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离和复原现象，实验步骤如图所示。下列相关叙述错误的是（）A观察叶绿体时也可以黑藻叶肉细胞为实验材料B由于液泡无色，该实验需要进行染色才能观察到质壁分离现象C步骤中若叶肉细胞位于视野左下方，应将装片向左下方移动，使叶肉细胞位于视

21、野中央D若步骤中的蔗糖溶液浓度为3 g/mL，则步骤中可能观察不到质壁分离复原现象解析黑藻的叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰且数量较多的叶绿体，所以是观察叶绿体的好材料，A正确；虽然液泡无色，但是黑藻细胞内的叶绿体散布于可以流动的细胞质中，呈现绿色，可以形成参照，故不进行染色也可以用黑藻叶肉细胞观察到质壁分离现象，B错误；显微镜下呈现的是倒像，处于视野左下方的叶肉细胞实际上位于视野的右上方，若要将视野左下方的叶肉细胞移到视野中央，应将装片向左下方移动，C正确；黑藻叶肉细胞在3 g/mL的蔗糖溶液中可能会因失水过多而死亡，故步骤中观察不到质壁分离复原现象，D正确。答案B澄清易混易错强化科学思维易

22、错易混易错点1谨防物质出入细胞方式中7个易漏点点拨有关物质出入细胞方式的7个“不要漏掉”（1）需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外，不要漏掉协助扩散。（2）消耗能量的运输方式除主动运输外，不要漏掉胞吞和胞吐。（3）从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。（4）影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外，不要漏掉浓度差。（5）与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外，不要漏掉载体蛋白的合成场所核糖体。（6）运输速率与O2浓度无关或与能量无关的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。（7）无机盐离子往往以主动运输方式跨膜运输，但不要漏掉有时也可通过协助扩散（或离子通道）进出细胞，

23、如神经细胞维持静息电位时的K外流和形成动作电位时的Na内流。易错点2混淆载体蛋白、通道蛋白与受体蛋白点拨载体蛋白通道蛋白受体蛋白（1）位于细胞膜上、可以转运物质进出细胞的蛋白质，叫作载体蛋白，如主动运输和协助扩散这两种物质跨膜运输方式中的“载体”。（2）通道蛋白属于载体蛋白的一种，是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质，其分子结构如同中间有个连通膜内外的通道一样，通过打开和关闭通道（改变蛋白质构象）来控制是否允许物质通过。一般情况下，通道蛋白运输物质的方式为协助扩散。（3）位于细胞膜外表面或细胞内，可以接受信号分子的蛋白质，叫作受体蛋白，如激素、神经递质的受体蛋白。易错点3同种物质跨过“不同细胞

24、”及跨过“同一细胞”均会存在不同方式点拨某物质进出细胞的方式并非固定一种。如葡萄糖进入红细胞是协助扩散，而葡萄糖通过小肠上皮细胞细胞膜的方式为主动运输，要视具体情况而定。再如静息电位形成时K外流与动作电位形成时Na内流均为协助扩散；但K、Na在其他细胞中跨膜运输一般为主动运输，而即使是同一种物质，进出同一细胞的方式也不一定相同，如下图中Na、氨基酸进出肾小管上皮细胞方式均不相同。深度纠错1主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图是羊小肠上皮细胞吸收葡萄糖及Na、K跨膜运输的原理图，下列分析错误的是（）A小肠液中的钠离子以被动运输的方式进入小肠上皮细胞B小肠上皮细胞吸收K、排出Na

25、需要ATP水解供能C图中所示小肠上皮细胞吸收葡萄糖所需能量直接来自ATPD该细胞内的Na浓度比细胞外的Na浓度低解析由图示信息可知，Na在小肠上皮细胞内的浓度比细胞外的低，且Na跨膜运输需要载体蛋白协助，故Na以协助扩散的方式进入小肠上皮细胞，A、D正确；由图示信息可知，小肠上皮细胞排钠吸钾需要ATP水解供能，B正确；由图示信息可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞时不需要ATP水解供能，依靠钠离子浓度梯度驱动，C错误。答案C2下图是不同物质进出细胞方式的运输速率与影响因素间的关系曲线图，甲戊为不同物质跨膜运输的实例。下列相关叙述中，正确的是（）甲：性激素进入组织细胞乙：葡萄糖进入人成熟的红细胞丙：植物

26、根细胞吸收水丁：人的小肠黏膜上皮细胞吸收葡萄糖戊：神经细胞排出K形成静息电位A甲和乙都涉及的图有B丙和丁都涉及的图有C丁和戊都涉及的图有 D乙和戊都涉及的图有解析主动运输需要能量和载体，还受物质浓度的影响；自由扩散不需要能量和载体，主要受物质浓度的影响；协助扩散不需要能量，受载体数量和物质浓度的影响。图为自由扩散，图为协助扩散或主动运输，图为自由扩散或协助扩散，图为主动运输，图为自由扩散，图为协助扩散或主动运输。性激素跨膜运输的方式属于自由扩散；葡萄糖进入人成熟红细胞的方式属于协助扩散；植物根细胞吸收水的方式属于自由扩散；人的小肠黏膜上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输；神经细胞排出K形成静息

27、电位的过程属于协助扩散，故选项D正确。答案D3研究发现：人体红细胞膜上的载体蛋白能协助葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运；而小肠上皮细胞肠腔面上存在特定的载体，可以逆浓度梯度从肠腔吸收葡萄糖，当细胞内葡萄糖浓度高时，小肠上皮细胞基底面又可以顺浓度梯度将葡萄糖转运到血液中。下列相关描述错误的是（）A同一生物的不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同B同一细胞在不同条件下运输葡萄糖的方式可能不同C红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖都体现了选择性D红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖都会伴随ATP的水解解析同一生物的不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同，可能是协助扩散，也可能是主动运输，A正确；同一细胞在不同条件下运输葡萄糖的方式

28、可能不同，B正确；红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖都体现了细胞膜的功能特点，即选择透过性，C正确；人体红细胞吸收葡萄糖的过程属于协助扩散，不需要ATP水解提供能量，D错误。答案D随堂真题&预测1（2018海南卷，7）小麦种子萌发过程中，淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是（）A顺浓度梯度经自由扩散排出B逆浓度梯度经协助扩散排出C通过离子通道排出D含该酶的囊泡与质膜融合排出解析淀粉酶的化学本质是大分子蛋白质，从糊粉层细胞排到细胞外的方式是胞吐，D正确。答案D2（2016全国卷，2）离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜

29、运输离子。下列叙述正确的是（）A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率解析离子泵通过消耗ATP释放的能量进行离子的跨膜运输，属于主动运输，A错误；主动运输一般为逆浓度梯度进行，B错误；蛋白质变性剂会降低具有活性的载体数量，使离子泵跨膜运输离子的速率降低，D错误。答案C3（2015全国卷，3）下列过程中，不属于胞吐作用的是（）A浆细胞分泌抗体到细胞外的过程BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D突触小泡中的神经递质释放到突触间

30、隙的过程解析抗体、分泌蛋白都是大分子物质，其分泌到细胞外的方式都为胞吐，突触小泡中的神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙，A、C、D不符合题意；mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质，不属于胞吐作用，B项符合题意。答案B4（2014全国卷，4）将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

31、D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5（molL1）之间解析通过图示可以看出，a组和b组实验前长度/实验后长度的值都小于1，表明细胞吸水导致细条变长；由于a组实验前长度/实验后长度的值小于b组，说明a组吸水较多，b组吸水较少，所以实验后a组液泡中的溶质浓度比b组的低，A错误；分析柱状图可知，f组细胞失水，而b组细胞吸水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的，B错误；水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗ATP，C错误；根据柱状图可知，在浓度为0.4 molL1的蔗糖溶液中的c组细胞吸水，而在浓度为0.5 molL1的蔗糖溶液中的d组细胞失水，所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗

32、糖浓度介于0.40.5 moLL1之间，D正确。答案D5（2020高考预测）如图所示为细胞膜运输物质的几种方式，相关叙述正确的是（）A图中细胞膜外侧是Q侧B上述4种运输方式中，属于主动运输的是a、d，属于被动运输的是b、cC若图示为人体成熟红细胞的细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为cD图示信息表明，物质跨膜运输供能方式必须以ATP作直接能源解析图中P侧有糖蛋白，为细胞膜的外侧，A错误；主动运输过程需要载体蛋白协助且消耗能量，故图中a、b和d属于主动运输，B错误；人体成熟红细胞以协助扩散的方式（图中c）吸收葡萄糖，C正确；图示信息表明主动运输供能方式有多种，并非都直接来自ATP，D错误。答案C课

33、后分层训练（时间：35分钟）1（2019四川德阳联考）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A神经递质释放到突触间隙时，需要载体蛋白的协助B抑制神经细胞膜上载体的活性，会影响兴奋的产生和传导C已质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等D细胞的吸水和失水过程中，水分子逆相对含量梯度跨膜运输解析神经递质通过突触前膜的方式是胞吐，不需载体蛋白的协助，A错误；抑制神经细胞膜上载体的活性，会影响Na的内流，进而影响兴奋的产生和传导，B正确；细胞液中含有溶质，其渗透压大于清水，故细胞在清水中质壁分离复原后，细胞液渗透压大于清水，C错误；细胞的吸水和失水过程中，水分子均是顺相对含量的梯度跨膜运输

34、，D错误。答案B2（2019甘肃兰州高三诊断）盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使Na逆浓度进入液泡，从而降低Na对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述正确的是（）ANa进入液泡的方式是协助扩散B该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性C液泡膜上水分子的扩散只能单向进行D液泡膜与细胞膜构成了原生质层解析钠离子逆浓度梯度进入液泡，因此属于主动运输，A错误；该载体蛋白数量增多，会使更多的钠离子进入液泡，降低钠离子对细胞质基质中酶的伤害，有利于提高植物的耐盐性，B正确；液泡膜上水分子的扩散是双向进行的，C错误；液泡膜、细胞膜和这两层膜之间的细胞质构成了原生质层，D错误。答案B3（2019

35、广东中山期末）将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条，测定长度后随机分成数量相等的几组，然后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，一定时间后取出，再次测定每组萝卜条的长度并取平均值，得到下边的关系图。下列有关叙述正确的是（）Aa浓度之前蔗糖进入了细胞Ba浓度之后原生质层紧贴细胞壁Ca浓度时，细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等D图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性解析a浓度之前萝卜条长度大于初始值，主要是由于水分进入了细胞；a浓度之后原生质层与细胞壁分离，a浓度时，细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相当。答案D4（2019潍坊期末）如图是葡萄糖和乳酸进出哺乳动物成熟红细胞的模式图。下列相关分析正确

36、的是（）A葡萄糖进入红细胞的动力是细胞内外的葡萄糖浓度差B细胞膜上和都属于载体蛋白，无特异性C用有氧呼吸抑制剂处理该细胞，乳酸运输受阻D该模式图也可体现细胞膜进行细胞间信息交流的功能解析载体蛋白具有特异性，B错误；据图分析，乳酸运出细胞需要消耗能量，为主动运输，但哺乳动物成熟红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸，因此用有氧呼吸抑制剂处理该细胞，乳酸运输不会受阻，C错误；图示过程只有物质跨膜运输，没有信息转换，因此该图没有体现信息的交流功能，D错误。答案A5下图甲处于渗透平衡状态，图乙处于质壁分离状态，下列相关叙述正确的是（）A图甲中的半透膜和图乙中的1、3、5构成的结构一样具有选择透过性B图甲中的

37、S1溶液和S2溶液的浓度相等，水分子进出半透膜的数目相同C图乙中外界溶液的浓度可能大于2中溶液的浓度D图乙中外界溶液中的物质只有水分子能够进入植物细胞解析选择透过性膜是具有活性的生物膜，它既具有半透膜的物理性质，还具有主动选择性；图甲中的半透膜不具有生物活性，因而无选择透过性，图乙中的1、3、5构成的结构为原生质层，有选择透过性，A错误；图甲处于渗透平衡状态，水分子进出半透膜的数目相等，但由于存在高度差，因此S1溶液的浓度大于S2溶液的浓度，B错误；图乙中细胞处于质壁分离状态，此时细胞可能从外界吸水，也可能失水，也可能处于平衡状态，因此外界溶液的浓度可能大于2中溶液的浓度，C正确；若图乙中的外

38、界溶液是葡萄糖溶液或无机盐溶液，则植物细胞可以通过主动运输将溶质分子或离子运输到细胞液中，因此不是只有水分子能够进入植物细胞，D错误。答案C6（2019湖南长沙检测）某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果，如图所示，其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上的“、”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关描述，错误的是（）A同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输C氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量D氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量解析图中氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞，A正确；葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体，所以葡萄

39、糖进入该细胞的方式为主动运输，B正确；氧气跨膜运输的方式为自由扩散，所以氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量，C正确；由题干信息知氨基酸进入该细胞的方式为主动运输，主动运输逆浓度进行，且需要消耗能量，D错误。答案D7转运蛋白GLUT1是一类镶嵌在细胞膜上顺浓度梯度转运葡萄糖的载体，GLUT1由细胞内合成，不能外源补充，它几乎存在于人体每一个细胞中，是红细胞等吸收葡萄糖的主要转运蛋白。下列说法错误的是（）AGLUT1转运葡萄糖进入红细胞的过程属于协助扩散BGLUT1在细胞内的合成场所为核糖体C葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞不需要GLUT1的协助D每一个存在GLUT1的细胞中都有控制其合成的基因解析

40、由题干信息可知，转运蛋白GLUT1顺浓度梯度转运葡萄糖，可推测其转运葡萄糖的方式为协助扩散，A正确；GLUT1的本质为蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，B正确；葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输，不需要GLUT1的协助，C正确；哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，该细胞中没有控制GLUT1合成的基因，D错误。答案D8.（2019四川绵阳一诊）右图表示细胞的物质运输速率与物质浓度的关系。回答下列问题：（1）细胞的物质输入和输出都必须经过细胞膜，细胞膜的基本骨架是。（2）列举两例以图中“M”方式进出细胞的物质；若图中曲线N表示心肌细胞吸收K的曲线，分析限制P点运输速率的原因是_

41、。（3）若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果对K运输速率显著减少，而对Ca、C6H12O6等物质的运输速率无影响，其可能的原因是_。解析（1）细胞膜属于生物膜，生物膜的基本骨架都是磷脂双分子层。（2）图中“M”方式为自由扩散，通过该方式进出细胞的物质有：水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等；心肌细胞吸收K的为主动运输，故曲线N中P点的限制因素可能为：K载体数量的限制或能量供应不足。（3）心肌细胞对K、Ca2、C6H12O6等物质的运输均为主动运输，需要载体蛋白（有专一性）和能量供应，该毒素作用后，细胞对K运输速率显著减少，而对其他主动运输的物质无明显影响，则可说明该毒素抑制了K载体的活性，而对其

42、他载体蛋白无影响。答案（1）磷脂双分子层（2）O2、CO2、甘油、乙醇等K载体数量的限制或能量供应不足（3）该毒素抑制了K载体的活性，而对其他载体蛋白无影响9（2019郑州质检）饥饿状态下，肠腔的葡萄糖通过SGLT1逆浓度梯度进行跨膜运输；进食后，小肠微绒毛局部葡萄糖浓度由于二糖的水解而升高，细胞通过GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖，速率比通过SGLT1快数倍（如图所示）。下列叙述错误的是（）ASGLT1和GLUT2都属于载体蛋白，两者都应该具有ATP水解酶活性B图中的二糖可能是麦芽糖CSGLT1和GLUT2同时存在增强了动物对环境的适应性D葡萄糖通过SGLT1的跨膜运输方式体现了活细胞能够按照

43、生命活动的需要，选择性吸收所需营养物质解析SGLT1和GLUT2都是用于运输葡萄糖的载体蛋白，据题干信息，GLUT2是细胞顺浓度梯度吸收葡萄糖的载体，该过程不消耗能量，因此没有ATP水解酶的活性，A错误；麦芽糖能水解成两分子葡萄糖，图中二糖可能是麦芽糖，B正确；据题干信息，饥饿时细胞通过SGLT1逆浓度梯度吸收葡萄糖，而当葡萄糖浓度高时，细胞通过GLUT2顺浓度梯度吸收葡萄糖，二者同时存在增强了动物对环境的适应能力，C正确；载体蛋白SGLT1主动运输葡萄糖体现了活细胞选择性吸收所需营养物质，D正确。答案A10（2019武汉模拟）将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的含有物质M的溶液中，并测定

44、洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。对结果的解释最合理的是（）A细胞吸收M的方式为自由扩散B细胞吸收M需载体蛋白的参与C细胞吸收M的方式为主动运输D细胞吸收M所需能量供应不足解析图中显示，当溶液浓度增大时，物质M的吸收速率并没有发生变化，因此可以排除细胞吸收M的方式是自由扩散的可能；该物质的跨膜运输方式可能属于协助扩散，在浓度为30 mmoL/L时，细胞膜上的载体蛋白已经处于饱和状态，因此再增大浓度至50 mmol/L时，物质M的吸收速率并不发生变化；物质M的跨膜运输方式也可能属于主动运输，随着氧气浓度的增大（相应细胞呼吸产生的ATP增多），物质M的吸收速率并不发生变化的原因是细胞膜上的载体蛋白已经处于饱和状态。主动运输和协助扩散两种方式都需要载体蛋白的参与，故选B。答案B11如图表示蔗糖在不同细胞间运输、转化的过程。下列相关叙述错误的是（）A蔗糖水解酶有利于蔗糖转运B果糖通过协助扩散由筛管转运至薄壁细胞CATP不足会直接抑制蔗糖在伴胞与筛管间的转运D蔗糖不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞解析从图中可知，蔗糖水解酶将蔗糖水解后，产物可通过单糖转运载体进入薄壁细胞，有利于蔗糖转运，A正确；蔗糖水解后产生果糖和葡萄糖，图中显示，筛管细胞中的葡萄糖和果糖可通过薄壁细胞膜上的载体顺浓度梯