《山地的形成》学案

1、山地的形成学案探究一：从景观看山地读景观图及资料，绘制简易“地质构造图”。 山地景观图喜马拉雅山华山 富士山资料距今5000万年前到1100万年前,印度洋板块开始不断北移，伴随着与亚欧板块的碰撞，印度洋板块的地壳物质受到挤压，岩层发生弯曲变形，堆积在缝合带附近，并经过多次挤压堆积，塑造了今天庞大的连绵不断的喜马拉雅山脉，并且至今还在上升。在距今约3亿年前，在强烈的地壳水平挤压运动下，地壳岩层发生断裂，华山岩体沿断裂带开始抬升，华山北麓大断裂开始相对下陷，在距今约二三百万前，形成了挺拔而立的华山今貌。距今一万年前,由于地壳强烈的碰撞挤压运动,隆起形成了山脉。位于地下深处软流层中的岩浆,在强大的压

2、力作用下,沿着地壳的薄弱地带喷出地表。火山喷发物冷却堆积成山体,后经十多次喷发,喷发物层层堆积,成为锥状成层火山。目前处于休眠状态。形态特征山地类型地质构造图（假设以下图示为水平沉积岩层。根据资料，绘制岩层变化及对地表形态的影响。）软流层山地的形成主要受 作用影响探究二：山地分布在哪？读“世界主要山脉分布图”及“板块分布示意图”：1、请将主要山脉描绘在“板块分布示意图”上的相应位置。2、山脉分布与板块的关系？为什么？ 丙探究三：背斜山向斜谷？丁1、分别指出甲、乙、丙、丁四处的地质构造名称。 甲 乙 丙 丁 2、解释甲地成山、乙地成谷的原因。3、假设修建一条东西走向的地下隧道，甲乙两地应选 。解

3、释理由。总结： 作用奠定了地表形态的基本格局， 作用使地表起伏变得平缓。地表形态是 共同作用的结果。构建本节课思维导图童年时， 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处：“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么？ 有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱， 是彼此相守默默注视的目光 还有人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一

4、杯热酒， 家是一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后， 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时，家是一座博物馆， 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片， 都可以引出一段属于你们家的故事，流传天南与地北； 一把茶壶一顶帽子一把椅子， 都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。家，一个多么温馨的港湾， 承载了多少人的梦。 烦恼的时候，想到它，豁然开朗； 忧郁的时候，想到它，微微一笑； 沉闷的时候，想到它，如释

5、重负。家，简简单单的一个字， 却包含了太多，只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里，是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。童年时， 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处：“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么？ 有人说：家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到

6、家后爱人真情的拥抱， 是彼此相守默默注视的目光 还有人说：家是风雨中的一间小屋，家是大雪天里的一杯热酒， 家是一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后， 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时，家是一座博物馆， 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片， 都可以引出一段属于你们家的故事，流传天南与地北； 一把茶壶一顶帽子一把椅子， 都储存着家的文化传统和信息，绵延一代又一代。家，一个多么温馨的港湾， 承载了多少人的梦。 烦恼的时候，想到它，豁然开朗； 忧郁的时候，想到它，微微一笑； 沉闷的时候，想到它，如释重负。家，简简单单的