八年级数学上册152数据的表示（第1课时）课件（新版）华东师大版_第1页
八年级数学上册152数据的表示（第1课时）课件（新版）华东师大版_第2页
八年级数学上册152数据的表示（第1课时）课件（新版）华东师大版_第3页
八年级数学上册152数据的表示（第1课时）课件（新版）华东师大版_第4页
八年级数学上册152数据的表示（第1课时）课件（新版）华东师大版_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、15.2 数据的表示,动动脑，回忆一下！,1、小学中学习了哪几种可以表示数据的统计图表？ 3、你知道怎样合理使用这些图表吗？,统计表、折线图、条形图、扇形图,下表是江阴市今年十二月最初四天的气温情况,下面是一个病人的体温记录折线统计图,下面是我校参加课外活动人数情况条形统计图,下面是某水果店运进苹果、香蕉、桔子三种水果数量的扇形统计图,例1:28届奥运会金牌榜,新课讲解：,第28届奥运会金牌统计图,问题：通过观察上面两副图表，你能说出点什么吗？,例2:中国 奥 运 奖 牌 数 回 眸,第23-28届奥运会中国队奖牌总数统计图,问题：通过观察上面两副图表，你能说出点什么吗？,全国五次人口普查统计

2、表,中国奥运奖牌回眸,折线图直观反映两 届数据的变化趋势,23-27届中国奥运金牌数统计图,请制作出不同收入类型国家人均住房建筑面积的条形统计图；,请制作出我国不同年代人均住房居住面积的折线统计图；,根据以上数据，说明我国人均住房条件的现状及未来发展趋势.,请看以下材料：（摘自新华社有关报道）,操练2,例4：下面是小明一天的时间安排的条形统计图 （1）由条形统计图可见小明一天的学习时间是_小时，活动时间是_小时。,你能根据右表的信息绘制 一张扇形图吗?,2、绘制要点及呈现结论：,条形图能清楚地表示出每个项目的 。,（1）折线图能清楚地反映事物的 。,（3）画扇形图的关键是要算出扇形的圆心角要画

3、多大，,（2）画条形图中各长方形的长是由 来确定的。,扇形图是利用圆和 来表示整体（总体）和 的,变化情况,频数,具体数目,频率,这个角的大小由 计算得出。,扇形,部分,关系。,你会吗？,1、下面 不适于用来表示班上男、女生的人数。,A、统计表 B、扇形统计图 C、条形统计图 D、折线统计图,B,3、福州市近几年连年干旱，市政局采取各种措施扩大 水源，如投资建设位于我县敖江上游的“福州二水源”。 如图是福州市目前水源结构的圆形统计图，请你算出 “二水源”在总供水中所占的百分比为 。,15%,任务完成后，要在班上进行作业展示和交流。,根据表中抛硬币50次得到的频数作出的条形统计图.,在上面几个问题中，简洁的统计表和形象的统计图帮助我们得到了很多有用的信息，比如，最小的值和最大的值是什么，发展变化的趋势和快慢怎样，等等. 什么时候用什么样的统计图?,你知道吗？,三种统计图的特点,1、条形统计图 表示每个项目的具体数目。 2、折线统计图 反映事物的变化情况。 3、扇形统计图 表示各部分在整体中所占的百分比。,本课小结：,三种统计图的各自特点： （）条形统计图能清楚的表示每个项目的具体数目； （）折线统计图能清楚的反映事物的变化规律； （）扇形统计图能清楚的反映各部分在整体中所占的百分比 统计表和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论