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文档简介

1、课件制作脚本设计课题名称：骆驼和羊编写时间：2014、11制作工具：课文说明：骆驼和羊是一篇看图学文，讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处与别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不休，最后找老牛评理的故事。这个故事告诉我们看问题要全面，要准确对待自己和准确对待别人，不能只看到自己的长处和别人的短处，要懂得自己也是有短处的。教学目标：1、 学会本课10个生字，理解5个生字。2、 能准确读、写要求学会的词语。3、 准确、流利地朗读课文，分角色表演课文内容。4、 了解课文内容，懂得理应全面地看待自己和别人。教学重点：学习生字新词，使学生懂得要准确对待自己和准确对待别人。教学难点：理解老牛的话。

2、课件流程图：课 题骆驼和羊界面主题情景引入NO.1媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区图 像骆驼和羊站在林中路旁静态图片文 本课题：骆驼和羊执教者姓名制作者姓名注意课题的醒目水准声 音优美、活泼的音乐 课 题骆驼和羊界面主题理解归纳NO.2媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区图 像骆驼和和羊来到一个围墙旁静态图片文 本骆驼一抬头就吃到了树叶点击“句1”出现动画1骆驼吃树叶的画面点击鼠标出现文 本羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。点击“句2”出现动画2羊吃树叶的画面点击鼠标出现声 音随每一次词的闪动出现声音 课 题骆驼和羊界面主题

3、自读自悟NO.3媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区图 像骆驼和羊来到一个园门前静态图片文 本羊大模大样地走进门去吃园子里的草点击“句1”出现动画1羊进园门的画面点击鼠标出现文 本骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也钻不进去。点击“句2”出现动画2骆驼进园门的画面点击鼠标出现声 音随每一次词的闪动出现声音 课 题骆驼和羊界面主题析情明理NO.4媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区图 像老牛教育它们的画面静态图片动 画老牛说话的画面点击鼠标出现文 本课文最后老牛说的一段话点击鼠标出现 课 题骆驼和羊界面主题全文欣赏NO.5媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区视 频全文欣赏点击鼠标出现 课 题骆驼和羊界面主题课外资料NO.6媒 体教学内容（关键词）制作说明界 面1媒体表现区2按钮设置区文 本羊的外形特点生活习性等资料点击

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