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文档简介
1、企业绩效考评与激励机制,主讲人:张友源,张友源,法学学士、MBA 国家级管理咨询师 绩效管理改进专家,课程概要,绩效考评与绩效管理,绩效考评的方法运用,绩效考评的激励作用,一,二,三,绩效考评与绩效管理,绩效考评 是绩效管理的 重要内容,PDCA绩效管理模型,过程:方法(A)展开(D)学习(L)整合(I),结果:水平(Le)趋势(T)对比(C)整合(I),绩效计划 (P),绩效管理模式,绩效改进 (A),绩效评估 (C),绩效执行 (D),目标,结果,组织绩效管理的本质与功能,千万不要误认为 企业绩效管理 仅仅是人力资源 管理的研究课题,绩效管理系统 的功能: 1、发现问题, 解决问题; 2、
2、持续提升, 健康发展。,建立绩效 管理系统,就是 建立了系统地 解决问题和持续 提升的机制,本质就是控制,为什么建立绩效管理系统?,理念,一般机制,行为,系统机制,实践证明: 真正能 促使组织绩效 提高的是组织 成员行为的改变,绩效考评的效标类别,第一类属于特征性效标 (员工的个人特质),第二类属于行为性效标 (员工如何工作),第三类属于结果性效标 (员工工作成效如何),效标 评价员工绩效 的指标与标准,绩效考评的方法运用,关键绩效指标体系的特点 关键绩效指标的提取设计 确定绩效评估主体与方式方法,传统绩效评价体系: 行为控制 自下而上 财务指标为主 来源于特定目标,关键绩效指标体系: 战略控
3、制 自上而下 财务与非财务指标结合 来源于战略目标,关键绩效指标简称KPI,关键绩效指标法的核心: 提取战略导向的KPI 确立一种新型的激励约束机制,关键绩效指标体系的特点,关键绩效指标的提取设计,组织,部门,员工,组织战略分析与梳理,核心 战略,运营战略,辅助战略,文化,管理系统,市场,产品和服务,资源,运营系统,战略轮盘,找到组织的竞争位置,从细分市场的两个分析可以知道组织在竞争中的位置,绩效考评的几个关键要素,行为,绩效总结与奖励,测评系统,评估与反馈,奖励,结果,关键成果领域 目标 指标,组织的关键成果领域,一、 辅助战略的六大板块及财务结果,二、卓越绩效评价准则的六大结果,三、平衡计
4、分卡(BSC)的四大板块,关键成果领域关键成果领域目标关键绩效指标,方法一:目标分解与任务分配,部门或团队的关键成果领域:职责+任务,战略目标,宏观组织,主要业务流程,任务KPI,微观组织,细化的流程,更细化的流程,更微观的组织,支持性任务KPI,更具体的任务KPI,方法二:直接提取战略目标的KPI,战略,战略目标,实施计划,关键绩效指标,绩效预测,明确的打算 或应对,期望达到的 绩效水平,详细的资源安排 和时间要求,选定绩效测量指标,对未来绩效的估计,战 略 制 定,战 略 部 署,用矩阵法进行任务分工,任务分工矩阵分解企业KPI(单位:%),任务分工矩阵分解工作任务,部门,任务,部门,KP
5、I,鱼骨图在提取KPI中的运用,任 务 一,任 务 二,任 务 三,任 务 六,任 务 五,任 务 四,目标,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,KPI,工作分析与标准确定,工作分析的结果: 工作职责与任务;各项职责和任务所占的比重;与组织内外其他部门和人员的关联关系。 (职位说明书),绩效 标准,成功 标准,员工关键成果领域,要注意 客户期望喔,某销售部秘书客户关系分析,秘书,经理,业务人员,财务部,起草日常信件、通知等 录入、打印文件 收发传真、信件 接待来客,差旅安排 会议后勤 其他日常服
6、务,财务所需数据 相应票据,设定关键绩效指标的程序,确定工作产出,设定评估标准,建立评估指标,审核关键绩效指标,确定工作产出的基本原则,增值产出原则,客户导向原则,结果导向原则,设定权重原则,设定关键绩效指标的原则,SMART原则,关键绩效指标的基本类型,几类典型职位绩效指标的设定,职位,问题特点,设定评估标准,绩效标准,成功标准,成功标准,成功标准,审核关键绩效指标的要点,工作产出是否为最终产品 关键绩效指标是否可以证明和观察 多个评估者对同一指标的评估是否一致 指标总和是否涵盖80%以上的岗位目标 是否从客户的角度来界定关键绩效指标 跟踪和监控关键绩效指标是否可以操作 是否留下超越标准的空
7、间,确定绩效评估主体与方式方法,1、找准被评估者的客户 2、以客户为评估的主体 3、视情况确定评估方法,找准被评估者的客户,外部客户,内部客户,以客户为评估的主体,客户是最权威的评估者 (直接上级是特殊客户),视情况确定评估方法,直接主管收集客户认可的事实信息后,统一进行评估,客户进行有效评估后,再由直接主管进行评估汇总,绩效考评的激励作用,评估与反馈,绩效总结与奖励,关键成果领域 目标 指标,80%,25%,50%,认真反馈实际绩效,反馈的是 绩效信息的 事实结果,反馈的是 对事实的 评价结果,奖励完成绩效任务的,绩效标准,成功标准,应当按什么标准进行奖励,绩效考评结果的运用,判断 薪酬 奖
8、金 人员调配,发展 培训 晋升 职业规划,用绩效考评的信息来发展员工,高,低,中,低,高,中,胜任力,绩效,能力强绩效差者 给予警告 提供有针对性的 绩效改进措施,有潜力者 进一步挖掘潜力制定绩效提升计划,关键员工 规划多重快速发展步骤,确保薪酬有足够的吸引力,表现满意者 考虑发展,中坚力量 提升胜任力, 考虑发展,失败者 淘汰出局,表现尚可者 保留原位,绩效诊断箱,注:以上为对某管理岗位员工绩效的诊断分析示例,课程总结,绩效考评是绩效管理的核心,绩效考评的方法与运用,绩效考评的激励机制作用,授课风采,近期实践经历,曾在丰源(集团)某企业创纯利年均增37.1%; 曾以深圳大学为依托创办总裁研修班服务企业; 曾任职于深圳市清溢和衡管理咨询有限公司总经理; 2014年3月15日讲授绩效管理改进方略赢更多合作; 2014年3月31日讲授生产绩效管理被国家某项目认可; 2014年9月14日在深圳
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