道德讲堂实施方案“节约养德”_第1页
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文档简介

1、20142015学年度外海街道中心小学道德讲堂“节俭养德”活动方案勤俭节约是中华民族的传统美德,更是优秀品质的重要体现。学校要紧紧围绕社会主义核心价值观,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节俭养德”的意识,深入进行节俭节约宣传教育,在学校广泛开展多种形式的实践活动,发扬中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,养成健康文明的生活习惯。根据江海区教育局开展“节俭养德”主题教育实施活动的通知要求,决定在我校广泛深入开展“节俭养德”主题教育活动。特制定如下实施方案。一、指导思想以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,以倡导节俭养德为目标,从我校的实际出发,通过开展“

2、节俭养德”主题实践活动,大力宣传节俭节约的先进事例,积极倡导节约光荣社会发风尚,努力营造勤俭节约的良好氛围,让学生养成健康文明的生活方式,弘扬中华民族戒奢克俭优良传统。为提升江门全国文明城市美誉度提供强大精神动力。二、活动内容1对广大学生以“节约资源和保护环境”为主要内容,开展节约教育宣传活动,结合本校的校园文化建设,开展节水、节电、节粮活动,利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、宣传栏、学习园地和走廊的展示栏,宣传节约养德。2开展节约教育活动。学校、各年级组、各班根据各自实际,挖掘“节约金点子”,开展餐饮消费、办公室用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,组织学生参加节约志愿服务和节约社会公益活动

3、,利用“6.5环境日”以及6月全国节能宣传周、低碳日等日子,引导学生争当“节水、节电、节粮”小标兵。3.开展“勤俭节约,点滴做起”主题活动。学校开展回收月饼盒、废旧电池、易拉罐等活动,让学生树立节约意识,倡导环保,引导学生从身边小事做起,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等,提高社会责任感,争当环保小卫士,推进绿色校园文化建设。三、活动对象外海街道中心小学一至六年级学生四、活动时间2014年6月10日五、活动要求1.做好组织部署。学校结合道德讲堂的开展,结合实际,认真组织实施,确保深入持久、扎实有效的开展。2.做好课堂育人。根据学校的实际情况,积极开发勤俭节约校本课程,坚持每个月开展一次以勤俭节约为内容的主题班会,让学生懂得节约光荣、浪费可耻的观念,逐渐养成低碳环保的行为习惯。3.加强场地建设。学校在讲堂入口处显著的位置要有活动标识;讲堂内部要有活动背景及节约养德格言,营造校园节约氛围。4.建立班子,统一指挥:为营造良好校园节约文化的氛围,学校成立工作领导小组,人员如下:组 长

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