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文档简介

1、Unit3 How Many?,人教版小学英语三年级下册,教师:钟晓婷,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,说教材,【说课内容】人教版小学英语三年级下册Unit 3 How Many 第二课时 【教学主题】 学习数字11-15为主题 【课程任务】 1、词汇:eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen 2、用图片或实物对数字进行认读。,教材简析,挖掘教材 1)学习数字入手,教学贴近生活。 2)学生自主练习,加深理解本堂课程英文数字。,说教材,词汇: eleven、 twelve 、 thirteen 、 four

2、teen 、 fifteen,知识目标,能力目标,情感目标,能认读,听懂 eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen 词汇,激发学生对英语的兴趣。,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,说教材,数字 11-15,教学重点,教学难点,对数字eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen的学习。,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,说教材,自主演示操作法、直观法、游戏法、交际法、多媒体教学法。,教法

3、,学法,仔细听音、观察老师的口形, 认真模仿、反复实践。,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,说过程,趣味操练 (Practice),课堂评价 (Assessment),教学流程,呈现新课 (Presentation),热身、复习 (Warm-up/Revision),呈现新课,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,【1】教师在黑板上贴出1115英文单词, 让学生 跟读单词。 【2】让学生分组操练单词。 【3】教师出示1115的单词卡,打乱顺序让学生认读。 【4】找15个学生到前面各选择一个单词卡,然后按顺序排列。 【5】教师放本部分录音,让学生跟读单词。,【1】巩固练习 【2】游戏,趣味操练,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,人教版小学英语三年级下册 说课:蒋兰芳,【1】 学生看卡片,用英语说出数字。 【2】 教师讲解题目的意思并指导做的方法。 【3】 听录音做练习。 【4】 放录音,教师指导学生跟读。,课堂评价,说教材,说方法,结束语,说板书

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