山东广播电视大学开放教育社会调查课程随堂练习(3)_第1页
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文档简介

1、山东广播电视大学开放教育社会调查研究课程随堂练习(3)第7章-第9章一、 填空题(每空一分,共10分)1 访谈法按照操作方式和内容可以分为_访谈和_访谈。P1612 按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两类:一类是各抒己见式的访谈,以_为代表;一类式讨论式的访谈,其代表是_。P1733 观察记录的方式主要有两种:一种是_,一种是_。P1974 为了搜集到真实可信的资料,采用观察法时应遵循客观性原则、_原则、求真务本原则和_原则。P186-1875 实验法有几个基本要素:一是实验主体,二是_,三是_,四是实验检测。P207二、 选择题单选题1 访谈法最基本和最长用的类型是( P165 )

2、。A深度访谈 B.自由访谈C重点访谈 D.个别访谈2 一般的访谈时间最好为( P170 )。A45小时 B.34小时C12小时 D.半1小时3 观察法与其他调查方法之间最根本的区别是( P185 )。A 以人的感觉器官为主要调查工具B 收集社会初级信息或原始资料C 它是有目的、有计划的自觉活动D 观察的是保持自然状态的客观事物4 既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是( P210 )。A平行实验 B.连续实验C单盲实验 D.双盲实验5 检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是( P218 第三 )。A因子设计 B.重复测量设计C拉丁方格设计 D.多因素实验设计多选题1.不同性质、不同内

3、容的访谈对于访谈者的不同要求主要是( P180 (二) )。A.性别 B.年龄 C.籍贯 D.品质 E.形象气质 F.知识结构2.在观察对象方面,产生观察误差的因素主要有( P201 )。A.观察手段 B.观察内容 C.被观察者的反应 D.认为的假象 E.事务本质的显著程度 F.事物的发展变化3.观察法的局限性主要是( P202 )A.资料整理和分析难度大 B.受时间空间条件的限制 C.获得合作有一定难度 D.易受观察者主观因素的影响 E.难以进行定性分析 F.难以进行定量分析4. 经典实验设计包括( P215)A.两组无前测实验设计 B.单组前后测实验设计 C.两组前后测实验设计 D.四组无前测实验设计 E.四组前后测实验设计 F.多组前后测实验设计5排除与实验无关的社会环境因素对实验过程的干扰的主要方法有( P221)A.排除法 B.纳入法 C.比较法 D.平衡法 E.统计分析法 F.分类法三、 名词解释(每题5分,共10分)1. 集体访谈P1732. 局内观察P191四、 简答题(10分)1如何顺利进入实地观察现场?P204中间或P194 二2什么是个别访谈?保证个别访谈的关键是什么?P182本章小结第七行、P172倒数三四行五、 论述题(15分)1什么是对照实验组和单一实验组?举例说明为什么要设置对照组?P210(一)六、实

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