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文档简介

1、南长城小学“我爱记诗词”活动方案一、指导思想为继承中华民族优秀文化遗产，激发全体学生诵读古诗词的兴趣，丰富学生校园文化生活，让学生在诗词积累过程中，涵养性情，增长知识，启迪心灵，培养爱国主义情感，为我校香校园建设活动增添亮点。二、活动目的1、通过活动激发学生爱读诗、爱背诗的情感，丰富知识积累。2、从不同角度让学生感受古诗的博大精深、感受古诗的魅力。三、活动时间四、活动地点阶梯教室（一至六年级各班派8名代表观赛）五、参赛对象：三至六年级学生（每班选派一名选手参加）六、活动准备1、学生在赛前积累背诵所在年级段及之前年级段小学生必背古诗词。2、幻灯片七、活动步骤1、初赛阶段（4月22日前完成）：4月

2、11日22日，三至六年级以班级为单位开展 “我爱记诗词”活动，各班选出一名优胜者，于4月22日前将优胜者名单上报到向炜老师处参加4月26日学校举行的“我爱记诗词”活动。2、决赛阶段（4月26日）：将三六年级各班决出的14名优胜学生抽签分成7组（答题内容也抽签决定），每组2人（四、五年级各1人组合分成3组，三、六年级各1人组合分成4组）参加决赛。竞赛以积分形式进行，五轮后以积分的多少决定胜负：第一关：诗词填空（此题10分，完全正确记10分，反之不记分）小组2名选手，合作口头填空一首古诗词。（各小组必须在1分钟内完成） 第二关：诗句接龙（个人必答一首，每首诗10分，完全正确记10分，反之不记分）小组2名选手每人完成一首诗句接龙。（每位选手必须在1分钟内完成） 第三关：诗海攻关（此题10分，完全正确记10分，反之不记分）规则：以小组为单位，集中智慧回答本组必答题目，如：背出一首李白的诗、杜甫的诗、王维的诗、描写春天的诗、描写秋天的诗 、送别诗、思乡诗、爱国诗等。（各小组必须在1分30秒内完成） 第四关：个人风采（自选题，答对一首诗记10分）以1分钟限时，小组2名选手合作背诵自选题里的几首诗，答对一首诗记10分，实行累计分。 第五关：古诗猜猜看（抢答题，答对一题记10分）主持人说出诗意或诗词背景等，选手背出相应的古诗。抢答规则：各组推荐一名选手参加夹珠子（5

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