七年级数学上册 第二章 几何图形的初步认识 2.6 角的大小专题练习1 （新版）冀教版_第1页
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1、2.6 角的大小自我小测基础巩固JICHU GONGGU1如图，在此图中小于平角的角的个数是()A9B10C11D122用量角器测量下列图中每两个角，然后比较它们的大小：(1)1_2(2)3_4(3)5_63如图，用“”把AOD，BOD，COD连接起来：_.4如果1418，2379，34.4，则1，2，3的大小顺序是_(由大到小排列)5已知射线BC和，用直尺、圆规作ABC，使ABC.6如图，已知O是直线AD上的点，AOB，BOC，COD三个角从小到大依次相差25，求这三个角的度数能力提升NENGLI TISHENG7在AOB的内部任取一点C，作射线OC，则一定存在()AAOBAOCBBOCAO

2、BCBOCAOCDAOCBOC8如图，AODBOC，则下列说法中正确的是()ACODAOBBAOBCODCCODAOBDAOB与COD的大小关系不能确定9如图，在一张透明纸上画AOB，能否折出一条射线，使这条射线把AOB平均分为2份？参考答案1C2(1)(2)(3)3CODBODAOD4321点拨：2379419，34.4424，故321.5略6解：设AOB的度数为x，由题意得：x(x25)(x50)180，解得x35，则x2560，x50355085.即AOB35，BOC60，COD85.7A8B点拨：AODAOBBOD，BOCCODBOD，因为AODBOC，所以AOBBODCODBOD，所以AOBCOD

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