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文档简介

,百色市八一希望学校 杨月秋,我们周围的空气,我们周围的空气,分组探究：第一组的同学：看一看空气是什么颜色的。第二组的同学：闻一闻空气是什么气味的。第三组的同学：尝一尝空气是什么味道的。第四组的同学：摸一摸空气是什么形状的。,空气,空气,氮气,氧气,二氧化碳等稀有气体,空气,空气是什么样的？,实验记录单,实验要求：人一小组合作实验。小组内每人都进行空气存在的实验，认真观察并把自己看到的现象汇报给组长。小组讨论得出结论并填写实验记录单。,比较水和空气的相同和不同,无色、 无气味、 无味道、,空气,空气会流动,污染空气的现象,污染空气的现象,我们怎样保护环境呢？,种植树木、保护环境,种植花草、美化环境,种植盆景、美化家庭,保护环境、 净化空气， 让我们的生活更美好！,谢 谢！,

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