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文档简介

1、敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福,他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,

2、家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、学生情况本班现有学生73人,其中男生44人,女39生人,学生的来源基本上仍是原来老四年级的学生。通过开学以来与孩子们相处的了解看,大多数同学听老师的话能遵守学校和班级的纪律,但学生的基础不是很理想尤其是语文,学生的书写习惯和习作的表达能力与同年级的班级有很大的差距。学生在学习上根本没有自觉性觉性和主动性,可以说完全是在老师的看管下才做,学生的思维闭塞不活跃,所学知识死板不能够灵活运用。学生的日常行为上,女生出现的问题是因为四年级时班长(李佳盈)的影响有分帮结派不团结的现象,男生出现较多的问题是课

3、间的追跑撵打和偷拿强要同学钱。我认为咱们班现在最为严重的是孩子的思想品德教育,开学初个别学生有在班里偷拿同学本笔,拿老师堂桌上的教学用具现象,近一个月有偷拿组长放在文具盒里本组买本的钱!(12元),偷拿寝室老师的抽屉钥匙,打开拿走老师包里的60元,更有甚者屡次向其他班同学收要保护费。需要说明的是为了给同学们提供一个良好的学习环境,个别纪律不好屡教不改给学校班级造成严重不良后果的,现已被学校停课。二、期中考试成绩成绩单期中考试过后已发给各位家长,从孩子们的成绩中,我们不难发现,有的是偏科的现象比较严重,有的是成绩起伏较大。咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班

4、呢?所以这一点请家长们注意,哪门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。通过期中考试,也发现那些成绩退步较大的同学,最根本的原因是上课注意力不集中,“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。甚至有较少的部分同学让老师跟着屁股后面要作业,属于“老师说了我也不做”我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。因为课堂是的40分钟时你话多少是时间都买不来,弥补不过来的。三、我想简单说一说语文这门学科。 语

5、文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们学校正在开展“晨读、午诵、暮醒”的读好书活动,家长应鼓励孩子让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,家长和孩子共同看一本书,而且还要和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,让我们班真正形成“师生共读”“亲子共读”的书香班级。如果我们和孩子能够一起坚持下来这样做,我敢保证不出三年,我们孩子的语文成绩会有更大的飞跃。你和孩子

6、的共同话题会越来越多,书中的故事和道理给孩子孩子今后的成长指明了方向,它会替你来教育孩子哪些该做哪些不该做。四、我的几点建议:1、一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢

7、?我想: (一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。 (二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校地表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习

8、多长时间,有没有完成老师布置的作业。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。2、我们班因特殊原因,有20名走读生。按学校规定不是住宿生不能上夜自习,如果有个别家长怕耽误孩子的学习将孩子晚上送来,家长要亲自接送保证其孩子的人身安全,否则晚上不准来。3、每学期开学,家长都会为孩子购买课外的资料丰富学生的课外题

9、,方便老师统一批阅,建议望子成龙的家长派一个代表,统一版本。4、个别在校不遵守纪律的孩子,如果有事望家长配合老师的工作随叫随到,不要抱着把孩子送进学校就万事大吉的态度,孩子对错都是老师学校的错,反倒与家长没了多大的干系,这样做只会使你的孩子感到家长对他的不关心,离你的期望值越来越远。5、当孩子之间发生矛盾 同学之间发生矛盾在所难免,家长首先要向老师问清原因,批评教育自己的孩子,找出积极寻找处理问题的好方法,是自己孩子的过错,作为家长要勇于担当,而不是夸大事实包庇纵容自己的孩子,这样做只能是给孩子上了一堂反面的教育课,使你的孩子今后做错事不是反思自己的过错勇于承认错误,而是为了逃避责任不惜一切代价。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学

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