33文明交往（君）

1、,3.3文明交往,主题词：交往、交往艺术 尊重、礼貌,自主探究,1.为什么要交往？（交往的重要性）,2.如何做到文明交往？,3.如何建立良好的人际关系？,思考,如果一个人一出生就与世隔绝，没有人与他交流，没有人教他生活，会有什么后果呢？,狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。狼孩被发现时已经七八岁，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动， 怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引 颈 长嚎。,狼孩,交往有什么作用呢？ （为什么我们要交往？）,1.交往对人的成长起着重要的作用 （个人意义）,

2、1.可以获得知识、友谊、信任、肯定,2.找到自己在社会中的位置,3.产生归属感和安全感,一、为什么要交往?,在现代社会，人类的生产和生活方式决定了人们的社会交往的必然性。,2.交往的能力对于现代人越来越重要了。 （社会价值）,一、为什么要交往?,二、如何交往？,交往是一门艺术，要掌握好这门艺术，需要学习、思考和实践。 你善于交往吗？,请观看视频公交车上挨打事件 并讨论、思考以下问题： 1.请你说说两位主人公的做法对吗？为什么？ 2.请你出谋划策，你认为他们应该怎么做？,二、如何交往？,1,二、如何交往？,交往的前提是尊重,交往的“通行证”是礼貌,看一看：陈峰的一天,看一看：,看一看：,看一看：

3、,如果你是图中的老奶奶、同学、老师、妈妈，你会怎么想？,三、如何建立良好的人际关系？,学会交往艺术，与人和谐相处，建立良好的人际关系，归根到底是学会做人，培养良好的道德人格。,思考：什么样的人最受欢迎、最被喜爱呢？,观看视频“微信”不能信， 思考并讨论： 1.如今通讯科技发达，为了建立人际关系，就任何人都交往吗？ 2.那我们应该怎么做呢？,三、如何建立良好的人际关系？,1,二、如何交往？,交往的前提是尊重,交往的“通行证”是礼貌,学会做人，培养良好的品德人格,与人交往，需要一把识别善恶的标尺,通过交往可以获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。,每个人都是社

4、会的一员，社会交往是人们必不可少的活动。,要掌握好交往艺术，需要学习、思考和实践。 1.交往的前提是尊重； 2.交往的“通行证”是礼貌。 3.学会做人，培养良好的品德人格 4.与人交往，需要一把识别善恶的标尺,怎么做,知识框架,为什么,是什么,人类的生产和生活方式决定了人们的社会交往必然性。,材料分析,3.周六，一群男生来到操场想踢球，他们看到管体育室的老人在整理东西。小刚跑过去，说：“喂，老头，借个足球玩玩。”结果老人没有理会，小荣说：“我去试试。”他跑过去，说：“老爷爷，您好！周末还来工作啊？”一边和老人家礼貌地聊天，一边帮助老人整理东西。最后老人说：“学校周六不能借球，这个球是我孙子放在这里的，你们先拿去玩吧！” 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题： （1）为什么小刚没有借到球，而小荣却借到了？ 答：因为小刚不尊重人，没有礼貌，所以老爷爷没有理会他。小荣懂得尊重老爷爷和他的劳动，有礼貌，获得老