农村小学阳光体育活动的实践研究

1、农村小学阳光体育活动的实践研究 本文引用当代体育科技摘要：开展阳光体育运动是强健体魄，增强体质的必要保证。对农村小学“阳光体育运动”工作涵盖的体育课程教学、课外体育活动和组织领导等几方面的状况进行了调查研究。结果发现，很多农村地区的“阳光体育运动”学校不重视、宣传不到位、场地设施差和学生在校期间余暇时间少是制约阳光体育运动实施和发展的主要因素。关键词：小学体育， 阳光体育运动， 实践研究 中国体育事业的发展起步很晚，与美国相比晚了几十年之多。在创建和谐社会的过程中，尽管各级政府和社会各界对阳关体育业给予越来越多的支持，但阳关体育事业的发展以国家的经济文化发展为基础，与我国整体的体育教育水平的发

2、展速度、规模和国家法律制度密切相关，现阶段仍旧面临着诸多困难与挑战。既有公众对体育教育领域的认识和参与不够，企业和媒体的参与不足，也有组织内部能力不强，缺乏行业支持，大多数农村小学体育教学普遍存在人才和资金的匮乏。面对巨大的社会多元需求，体育事业不能等待了，需要快马加鞭、日夜兼程往前赶。有研究表明，最近20多年中国很多小学生的体质在持续下降，小学生的身体素质和身心健康面临着严峻的挑战。主要体现在：当前大部分学生的体质普遍存在软、硬、笨、晕状况；运动能力、体育学习能力、肺活量、速度、力量、耐力、爆发力、柔韧性等都在持续下降；中学生近视率高达71%，保护眼睛刻不容缓。由于我国学校和社会普遍存在重智

3、育、轻体育，重营养、轻锻炼，重技能、轻体能的倾向，基础体育教育缺失，学生体育锻炼和健康意识淡薄，缺乏良好地锻炼习惯。针对以上种种问题，教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出大家开展农村小学阳光体育活动，吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极参加体育锻炼，不断提高广大青少年学生的体质健康水平。其目的是：通过开展阳光体育运动，促进广大小学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效地提高学生体质健康水平。1舆论宣传和体育课程教学现状 伴随着经济发展和社会转型，必然会导致国家某方面公共政策调控失灵，导致社会分化、金钱拜物教和社会道德体系紊乱等社会问题的产生。尤其是青少年一代，社会道

4、德和精神文明现状、体质普遍下降、责任感等意识行为的缺失已经引起了政府和社会各界的重视。要改变这一现状，需要国家、社会和家庭方方面面的努力，并为青少年提供可以改观的平台。积极开展农村小学阳光体育运动不仅仅是对青少年身体素质的提高，也是进行社会道德、精神文明建设的一种有效弥补。关注青少年身心健康，把青少年体育活动纳入制度化、规范化，这一任务迫在眉睫。通过调查发现，对阳光体育运动的宣传，农村小学基本上做到了全面覆盖，学生响应积极。体育课是学校体育教育的重点，是学生在学校参加体育锻炼的最基本保证，也是“阳光体育”工作的内容之一。要开展“阳光体育”必须与体育课教学相结合。通过我们对近20所农村小学体育课

5、的调查情况来看，体育课占用现象普遍，学生平均每个学习日一小时的体育锻炼时间留于形式。2课外体育活动开展的现状调查 国家倡议阳光体育运动的政策无疑是对的，初衷无疑是好的，以“用心良苦”比喻似乎不为过。这政策虽好，但落实起来难度重重，问题在哪？是“说者”原本就是这么一说，并不需要下面执行？还是说者有心，但管理起来力不从心？要不，问题就出在制定政策上，此政策只是一理论上的好政策，根本就无法理论结合实际？其实，无非逃脱不了受制于应试教育的宿命。“阳光体育”的政策是为了让学生的课外体育活动丰富多彩，至少每天有1小时的锻炼时间。大课间体育活动和课外体育活动是经过实践证明的行之有效的锻炼方法，是学生长期参与

6、体育锻炼的时间保障，也是落实阳光体育运动要求的每天锻炼1小时时间保证的最好方法。但如此好的政策经过应试教育的层层消解，所得效果大打折扣。大部分学校出于应付检查目的，把实施方案、锻炼内容变成文字上墙，但在管理上不落实、不检查，课间时间照占不误。基本上是口号喊在嘴上，计划写在纸上，标语挂在墙上，只是在体育课教学、舆论宣传外，课间和课外体育活动上应付形式，走走过场，真正落实“阳光体育”工作的少之又少。好多学生家长不知道什么是“阳光体育”，我们周边省市的部分重点学校也没有把“阳光体育”列入课表计划。通过实际调查发现，只有1小部分农村小学、中学将“阳光体育”工作列入课外活动课表计划，我们发现每天锻炼1小

7、时的大学生最高只有14.31%，中学生只有21.14%，农村小学生只有27.67%。每天锻炼半小时的大学生最高只有17.38%，中学生最高只有23.5%，大部分学生达不到要求的目标。诸多被访谈的领导、教师认为，之所以存在这样的现象，究其深层原因，是因为多少年来应试教育中“升学教育”的铁律对学校的校长、教师、学生以及家长的支配性力量，几乎是无可抗拒的。教育行政部门考核学校最重要的指标是升学率、成绩排名和就业率的高低。应试教育以外的东西包括学校体育就难免出现“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的地位。3 阳光体育运动的史例渊源 伟大领袖毛泽东主席曾经说过：“欲文明其精神，先自野蛮其体魄。”“野蛮

8、其体魄”的精神正是“阳关体育”运动的精髓。“阳关体育”是一种高尚的和一项重要的社会体育事业，是提高青少年素质，培养青少年社会公德、责任感的有效途径。这与国家创始人毛泽东的思想不谋而合。为了达到强相关论文发表:将女子防身术引入高校空乘专业女生课堂摘要：本文用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法对高校空乘专业女生课程现状、女子防身术特点论人的身体的科学发展摘要：本文为了促进人的全面发展和身体的科学发展，对人的身体科学发展的意义、目标、途径、方法手段、保障机制等方面进行了多角度、多层次的研究，论田径运动训练的实效性研究摘要：田径运动训练的研究是一个具体的实践过程，是通过对训练实践过程的研

9、究来提高训练质量的过程，在田径运动训练实践中“务实”的研究工作将提高运动训练的水平和效果。健体魄的目的，毛泽东学生时代无所不用其极，而且体现“蛮拙”二字。在长沙读书时，他曾融合八段锦、体操、拳击各种运动之长，创造了一种“六段运动”，包括手、足、躯干、头部的活动，还有打击和跳跃的动作。他坚持一日数练，长年不辍。此外，还有冷水浴、风浴、雨浴，甚至雪浴。人们常看到他经常赤着上身在风雨之中跑跳蹬跃。爬山、野游和露宿更是他乐于实行的锻炼方法。毛泽东最喜次的健身运动是游泳，从少年时代“中流击水”于湘江，到晚年以70高龄“闲庭信步”于长江，终生不改其乐。毛泽东的做法也进一步印证了“阳关体育”运动的积极意义。

10、只有坚强的身体，才能有坚定的意志，才能在社会上有所作为。阳光体育运动在促进青少年社会化、服务经济建设、道德体系建构、精神文明建设等方面发挥着积极的作用，对构建社会主义和谐社会、推进人类进步具有重要意义。4组织管理情况调查分析 开展阳光体育运动，要加强组织领导。国家要求各级教育、体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构，各学校要成立以校长牵头的领导小组，按照全国的统一部署，制定具体的措施，组织本地、本单位的阳光体育运动的实施。实际上，阳光体育运动的实施受多种因素影响。通过对领导、教师、学生三方面进行的问卷调查统计发现，影响小学阳光体育运动实施主要因素一是无人组织，领导不重视；二是课间被占用；

11、三是场地不够；四是经费无保障。究其原因，一方面，开展“阳光体育”所需要的场地和经费保障一直是断炊缺粮状态，需要学校自想办法，自筹经费，这也无形中导致领导不重视。另一方面，体育教师既要完成体育教学、学生体质健康测试、业余体育训练、校内外体育竞赛等工作，又要完成科研与教学建设工作，工作量大、任务繁杂；学校又缺乏合理的对体育教师绩效评定和职称评定体系，体育教师在课余体育活动中付出的劳动和取得的成绩得不到认可，严重影响了教师的积极性。调查发现，在“阳光体育”的日常实施过程中和认识上，功利性思想严重，只把“阳光体育”工作停留在表面，日常工作只做简单安排，不逐一落实检查。阳光体育运动管理者、组织者既不尽心

12、也不尽力，只是为了完成任务，真正落实到实际操作层面的内容不多；学生则是被动参与，敷衍了事，两个层面都存在应付之嫌。“阳光体育”成为“口号”，真正的意义被忽视和弱化。5阳光体育运动教材搭配要科学 一是要符合小学生阶段的生理机能。根据小学生年龄的生理机能规律，对课程进行适当安排，无论从密度上、运动量上、难易程度上，都应该严格把关，注意年级阶段强弱的适当安排，确保农村小学生一堂课的生理负荷正常运转。从低年级到高年级的具体安排要呈现正常的曲线变化。二是要适应小学生的身心特点。小学生的心理、思想有了一的稳定性、选择性、目的性、自主性，他们对自己“乐”做的事情能够坚持完成。事实上，“阳光体育”运动是深受广

13、大农村小学生的欢迎的，关键是防止兴趣的消解，防止阳光体育运动的随意化与松散化。因此我们教师在选择内容上要适应他们活泼、兴趣这一特点，引导他们将这一活动做到规范化，常态化，做到尽善尽美。让他们在“快乐”的学习气氛中做到平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。三是选择的内容要全面。“阳光体育”运动教材的选用、搭配要使学生的全身各个部位、器官系统、身体素质得到全面的发展，在搭配上要考虑到上下肢的合理协调，力理、灵敏、身体素质的调配。如果上肢安排了锻炼的内容，也要对下肢安排一些项目；若在身体素质上安排了力量的训练也要夹杂一些灵敏、技巧方面的活动。这样才能保证“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。6 结语 “穷则独善其身，达则兼济天下”，是先辈留给我们做人立身的准则。纵观我国体育事业的总体发展，大有不可阻挡之势。而且随着我国经济生活水平的提高，供应潜力大，社会素养和公益认识迅速提高，逐步进行政策引导、取消和降低体育事业的发展门槛，完善各项体育活动，让阳光体育运功走进公众日常生活，这样既提高了全体民众的体育素质，又利于改变不良的社会风气，公众观念和公民社会责任感，利国利民。 相关论文发表:将女子防身术引入高校空乘专业女生课堂摘要：本文用