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文档简介
1、用电、用火、用煤安全教育教案-主题班会八(4)班教学内容:冬季用电防火安全教育的主要目的: 对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 教学流程:一、谈话导入: 同学们,你们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。 二、用电安全: 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、用电过程中需要注意哪些安全? 3、不当的使用会导致什么后果? 教师根据学生的回答及时教育:现代家
2、庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 防范措施: 1、家里的插座、插头不能乱动。 2、全家外出时要切断家里的总电源。 3、不私自拆卸、维修电器。 4、使用和操作电器要注意不能有湿水。 5、一旦出现电器故障,立即截断电源。 三、注意防火: 过渡:生活中,有哪些环境中,用到火? 1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种) 那么我
3、们怎样在生活中不留下火种呢? (1)、小心不要留下火种。 (友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。) (2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。 (友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。) 2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:
4、要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道生命比金子更保贵。” 四、小心使用燃气。 故事导入:【2004年11月16日晚,袁媛像平常一样在家里写作业,袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并
5、没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救知识,按照了老师教授的方法,迅速关上煤气阀门,打开门窗,由于现场残存煤气,她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、120报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时,袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】 这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。 讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢? 防范措施: 1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。 2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。 3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。 4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在
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