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文档简介

1、分式值为零问题1（2014毕节市）若分式的值为零，则x的值为（）A0B1C1D12（2011无锡一模）分式的值等于0时，x的值为（）Ax=2Bx=2Cx=2D3（2010荆州）若分式：的值为0，则（）Ax=1Bx=1Cx=1Dx14（2009天水）如果分式的值等于0，那么x的值为（）A1B1C1或1D1或25（2008萧山区模拟）如果分式的值为零，那么x的值为（）A1或1B1C1D1或06若分式的值为0，则x的值是（）A3B3C3D0分式有意义问题7若分式有意义，则x的取值范围是（）Ax1Bx2Cx=1Dx=28分式有意义的条件是（）Ax4Bx2Cx2或x2Dx2且x29（2004重庆）若分式

2、有意义，则X_10（2013河池）若分式有意义，则x的取值范围是_11（2011崇川区模拟）当x=_时，分式没有意义12若要使分式有意义，则x_分式符号问题13若分式的值为负数，则x的取值范围是（）Ax3Bx3Cx3且x0Dx3且x014分式的值为正数的条件是（）Ax2Bx2且x1C1x2Dx215使分式的值是负数x的取值范围是（）ABCx0D不能确定的16若分式的值为正数，则x的值为（）Ax2B2x4Cx2Dx2且x417当x_时，分式的值为正；当x_时，分式的值为负18若分式的值是负数，那么x的取值范围是_分式基本性质及约分19（2012钦州）如果把的x与y都扩大10倍，那么这个代数式的值（）A不变B扩大50倍C扩大10倍D缩小到原来的20（2010绥中县二模）化简：=_21化简：=_22约分：=_23将下列分式约分：（1）=_； （2）=_；（3）=_24约分：=_；=_；=_分式乘除问题25（2014济南）化简的结果是（）AmBCm1D26（2011眉山）化简的结果是（）Am1Bm+1Cmn+mDmnn27（2014长沙一模）化简的结果是（）ABCD2x+228（2010苏州）化简的结果是（）ABaCa1D29（

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