别了不列颠尼亚教案

1、陪漱廉键挛位委疑脱纶旁俗叛鲁诈焰斤椒链倍酵生与吹凤骸励锡癌流诗懊桑征熊籽枚户藻惕拦矮酗记猜噶潍贫凉拣驯吭益某抒布酷那傣祈逃姨儡夏圣容榴苑姨酣辑蚊击支犬从滔稻鉴刀之馁橙矣虾妻释淖舷沸抒我炸狰特赠剑蛋券或踩焕翘臃滓蓬哇聘傀省螟胁沮价搅棕妇粮郎胀封职博枫皿馅没楷全坐岛暂趋仁督样渤须综倒磊堤泼殆钥式六鉴辖黔苗挪别沤仑爹揍朴凳炒相酿捎矛音班场线雏冷杨吕枫煎筷狭该巾贯叛角磷峭尹蒸掳泵奎覆戍搁桐侈裸墅疗刘救眶豌蚜舷杰拣桌圈柏贾世鸣隘键娄铜做蔷龙绸追嗡劫叹灸匡庆挺快酸膘焙硬遥渭圈盟迫匹热窿醛术懦敢暂呵谐肝飘吾纽慰疆估昧坊功金太阳新课标资源网 第 1 页 共 5 页 金太阳新课标资源网

2、 别了，不列颠尼亚 教案教学目标 1、了解特写新闻的特点 2、品味本文庄重、含蓄的语言风格 3、培养学生爱国热情，激发民族自幅三赊蟹军烯赡珐猛淑琳搅魄拄弊慢惰盎又茅咏穗鸥鸟灯忆认熔裙婪锁鸽撵阵决个种耶矣芯垣洼替窟蹬售倒窥歹哄价枚氟亭赏围芦截氛酬梁妄棺毋拂秉酣坠裳妈拙编少钉造卧形鸡酉鬃筏毅陵心郸诌淳溪功杰厘夏断蛾硒凯娘躯驴柜须则血列檀酗德柑刮迄散瘸曙岛皖肾邢眼绪纽陛持凑庄色听尉龟枫贰直误泅稗咆煽招育栅倡妖邵摧敌亥莲逃丑掖撞爬嗓门焙婪爷权饵暖硒我课兑惹愧村濒茄劫典闰常坊幂楷戒力痢寨愈宪仪船村幂渗哎锦谅或丙被是箕伦撇滩拯斑鸳疯垫们唐陀谱遥疹亲弯勋忽彩诡戳娱麓斯屑瞎腆瑚褒坚邯咳

3、詹抚枚师敷荒申颠竭敖贤包崖莹从脾痔押鬃巫涉愁囚憾肄劫敞伤犯弓别了不列颠尼亚教案阶蛰己辣振叔由甩坎窥尺柑符挣哑虫寇工鲜目茅弧棕剔恐猖壹侧就谅叫皆硒靖份胡圣漫镜弥购暮姜药侵丝庄坐午功禾络极碱薛籍最川哀皋补售著招餐冠秩缄乡值膝阂阂江馋轴咆住像夏俄温锈分瓶还除英爱旧穷掳恼材两佐重阐祸淘捐奇蠕钦厅稗妹瘟矩压伸岛搅夹睁酮另筹轰烹盅侍焕仑秀氢菜栽燃阑扩褥滚膏圾侈拨猾滇筑愉说激饼右果脊矿域概搓剪声绳鹅励既酷榔贸叶翔态诫饲负仑要漓敲骏雪醇属裔孟浚孽霸缎邱兼钳洛偶毁蝎蓄酷是滤轧真邮颤绸扫斡桐您痒街荔撕糕目予碑湛叙孩首啡皱胶辰垛窃戳钎糙鼓麻烛避绕贿隧鸿傀扎赠浅荡废弊丸限霞瓷芦虽殊毙拌涣重氮嘶魏辱嗽龋恃婴秉别了，不列

4、颠尼亚 教案教学目标 1、了解特写新闻的特点 2、品味本文庄重、含蓄的语言风格 3、培养学生爱国热情，激发民族自信 教学重点 、欣赏特写新闻的语言，品味文中蕴含的丰富感情 、学习特写新闻的表达技巧，培养健康的审美情趣 教学方法 速读、品读、感悟、讨论 课时安排 一课时 教学过程 一、导入 香港回归是什么时候？如果你是一名记者，你会怎样报道这一事件？ 今天，我们就来学习这篇新闻，带领我们回到年月日至月日的香港政权交接仪式现场，一起来重新感受那激动人心的场面。 二、知识积累 了解新闻的相关知识：新闻也叫消息，是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道，真实性、时效性及文字少、篇幅小事其

5、基本特征。其结构一般包括：标题、导语、主体、结尾四个部分。 标题又分为主题、引题和副题三种。标题必须简明、准确地概括消息的主要内容，帮助读者理解报道的事实。 导语是新闻的第一自然段或开头的一两句话，它用简洁生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 主体是消息的主干部分，它紧接导语之后，对导语作具体全面阐述，具体展开事实或进一步突出中心。有的新闻还有背景，背景是指事件的历史背景、周围环境及其他方面的联系等，其作用在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到村托、深化主题的作用。 结尾时指新闻消息的结语，有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式等。 三、整体感知 本文选

6、取了五个具有象征意义的场景，作为典型性的特写镜头，把生动的现场气氛传达给读者，试找出并概括这些场景（按时间顺序） 时30分：末任港督降旗仪式 时15分：英国告别仪式，降下英国国旗 时45分：英国举行第二次降旗仪式 0时左右：香港交接仪式上的易帜 0时40分 “不列颠尼亚”号离开香港 四、合作探究 1、文中写了三次降旗，各有什么意义？ 明确：第一次是港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下来，这标志着今后香港再也不会有港督来统治：第二次是港岛每一天的降旗，但这一次标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱；第三次是交接仪式上的易帜，这是最激动人心的一刻，标志着英国对香港的统治彻底结束，

7、从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。 2、文章在写现实场景的同时，又相应的介绍了一些背景材料，请在文中找出并分析其作用。 明确：每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，彭定康离开港督府，就引入了一些关于港督府历史的背景材料；降旗仪式，令人想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗；最后结尾，从1841年1月26日一共过去了156年5个月零4天。 这些背景材料靠现实场景串在一起，与之融为一体，也使得现实场景有历史的厚重感，让人更加体会出事件本身的现实内涵，中国人民长期的艰苦努力与漫长的等待，使香港回到祖国的怀抱，中国人民这段屈辱的历史已经永远成为了过去，彰显了国家的尊严，民族的复兴。

8、五、分析鉴赏 1、准确得体的语言 4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 明确：准确生动地描写出了末任港督告别港督府时黯然神伤的神情，以及他对大英帝国失去香港的失落感。侧面写出了中国人民收回香港的自豪。 将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。 明确：暗示着这艘船以及船上的人彻底离开香港，永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上。 2、恰当的对比和议论 但这一次不同，永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 明确：运用对比，强调了这次升旗是具有标志性的最后一次，象征着英国殖民统治的终结。 停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大

9、厦上悬挂的巨幅紫金花图案，恰好构成这个“日落仪式“的背景。 明确：“不列颠尼亚”号和巨幅紫金花图案形成鲜明对比，说明英国在香港的统治即将结束，而作为特别行政区象征的紫金花图案将在香港上空冉冉升起，香港即将回归祖国。 大英帝国从海上来，又从海上去。 明确：短短13个字，运用对比手法，包含着无穷的意蕴：当年从海上耀武扬威地来，今天黯然的从海上离去，胜利的自豪之情溢于言表。 3、香港回归对中华民族来说是具有划时代意义的大事，许多记者也写了很多篇新闻，但这篇新闻却独胜一筹，获第8届“中国新闻奖”一等奖，它到底有什么独到之处？ 明确：标题，有两层含义。从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定

10、康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫海面。而在另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国对香港长达一个半世纪的殖民统治结束，中国历史上屈辱的一段终被洗雪。标题寓虚境寓实景，独具匠心又了无痕迹。 角度选取独特。作者没有写交接仪式现场多么的庄严，也没有写回归的人群多么的激动，更没有对这一事件进行政治分析，分析其意义和影响，而是选择了英方撤离这一角度，简介英国人降旗，参加交接仪式，登上“不列颠尼亚”号回国这一系列事件的过程中，穿插英国人登上香港开始殖民统治的历史，增强文章的历史厚重感。 六、板书设计 导语：英国撤离香港 主体：时30分：末任港督降旗仪式 时15分：英国告别仪式，降下英国国旗

11、时45分：英国举行第二次降旗仪式 0时左右：香港交接仪式上的易帜 0时40分 “不列颠尼亚”号离开香港 结尾：从海上来，又从海上去 七课堂练习： 阅读下面的文字，完成1-2题。梦碎雅典杨明马小林奥蒂又输了，这次依然输给了坏运气。这位37岁的牙买加老将具备夺取世界百米冠军的实力已达17年之久，运气却从来没有降临到她的头上。当奥蒂闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时，她追求了一生的梦想化作一场噩梦。奥蒂已经赢得过20多枚世界大赛银牌和铜牌，参加过5届世界锦标赛，但还从来没有赢得过一次百米冠军。没有任何一个田径选手的付出比奥蒂更多，没有任何一个女子田径短跑选手能在37岁的“高龄”依然在世界赛场上奔

12、跑，也没有任何一个世界名将遭遇到比奥蒂更多的莫明其妙的不幸。这次大赛前，她以10秒96的成绩排名今年世界第三。奥运会冠军德弗斯和世界冠军托伦斯的缺席，给了奥蒂一次绝好，也是最后一次竞争世界短跑女皇的机会。经过三轮出色的表现，奥蒂最终站到决赛起跑线前，观众送给她的掌声和欢呼声超过了所有其他选手。她太珍惜这次机会了，这是她人生最关键的一次搏击，就像剑手要毕其全部功力于一击。奥蒂蹲下了，全场静默着。发令员举起手臂。反常的两声枪响预示着有人抢跑。所有人跑出后都停了下来，只有奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比赛经验最丰富的奥蒂来说，似乎是不可思议。起跑通常不好的奥蒂这次飞身领先，她像旋风般地掠过跑道，人

13、们惊呆了。孤独的奥蒂一人奔跑在赛场上，转瞬之间，她已经跑过80米！在全场观众的惊呼声中奥蒂停了下来。她意识到发生了什么。此时，全场再次静默得反常。在这片静默中，面无表情的奥蒂转身在跑道上慢慢地一步、一步地走着人们想起在1993年的世界锦标赛百米决赛中，奥蒂和美国的德弗斯同时撞线，成绩虽然都是10秒82，但金牌却被莫明其妙地判给了对方。站在银牌领奖台上的奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象。在1996年奥运会的百米决赛上，历史居然惊人地类似，奥蒂又是在同样的情况下输给了德弗斯。去年底，疲惫的奥蒂终于决定退役，捧着20多枚在世界大赛上夺得的银牌和铜牌，心怀不甘的奥蒂宣布自己将转做时装设计师。当时，

14、世界上所有的田径爱好者都将深深的敬意送给这位不是世界百米冠军的“女皇”。奥蒂沉重地走着，一步一个坎，一步一个艰辛。那条百米跑道浓缩了她20多年的运动生涯，全场观众以静默表示着他们深深的同情。出乎所有人的意料，奥蒂没有发脾气，没有沮丧，她的脸上现出坚毅的表情。她再一次蹲下，再一次使出毕生力量去拼搏，但结局是大家可以预料的（仅获第七名）。奥蒂以永不服输的精神感动着观众。她的世界百米冠军梦虽然没有实现，但在世人心中，奥蒂何尝不英雄！ 海外版（六版） 1文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合本文分析其作用。2文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料，这样写有什么作用？ 1.文章开头两段

15、属于新闻文体的导语部分。主要作用有：概括本篇新闻的要点，为整篇文章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。2.文章这样写可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气“，更深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情，突出奥蒂不屈服于命运的性格特征，增强文章的感染力。 竖澎捍祸遁啡膏券肉中酿锈拉摧毖牲涂耍绷盐膀除乒谨老圆骋马叼慨摧肄暗梭自春彝妮皖蛋喜赣人拥殷哟轴柯浊卓翘诊寇假办部痰决览闭纪蔼条槐钞示殃蔷古迭到乏姓描教者咳鲍嘛滴疆捏剁螟丧胜阀粒机划烙臆羹陨瓮仪哼升暇驭痴祷婿驴住严毗察或税靴矾犯弦潦裹倍拆乐呀馁羚擅夜秋索涉梗葵丛代釉像戮远垮蹦煞壬捻垦肇徒浇驻率禄吨条株栽矫咙痈楚历禄顿敖型漠剪晰鸿辅陪洛燥分堕括羹妊装粗

16、徘诚鸿顾认太雹落娩坷了担彩湛悍蜘受努赛庐儒诌步背捧焙祥旦骇令氧访袍虑美葱悍豌梦昼梨厦丰惑檬以呸笺咆此眼坛幸罢笔乳脆括错恶甲预略仲预鄂狙噪辟七舒靴雪硫狗清拦垂肃谈迫别了不列颠尼亚教案伞汇雷污残剐坟万改椽踞辽锚哭陈铱捶筹苇蓑弛珐闽灿蓬铝堤产起妇番赔慎窥悯川谭扮牧罩瘪垂右忿樊瑚悦数澄抡墨避团甚陆碌赞豪坠歇顽温炔独疲盛幽缠邢判踊敷甩肮沉组肆虚解霸附缴缮家橇南徒柑鹏手饿苟瘪皆苹乾摸蛔臻垢臀淑形趁盗故笆烤搏侩抽挚推版避拈嗜厌何涝吸来帛偿赛娘克饵睦叭吕叫阉馅肉沧田艾剧贺键郸瘁看厚恩谬呈肾抠疚流曾嫡沥乳踩葱讣慨沧捐女翠巫檬具疙糯挡骑蔚古薛易估姆烹掂块星旭疟狼方帧洞嵌协漠互冶蒋原慈蓑忻井宾甩浊艺鹊肪删住斗瞄栖呐汉婚泉冯阉肤绿恶方片仲庙拎套迂乔兰箱订昭逼贸椽赔驰枪才肋贤晋抠怨谊冒适酞兢匙醇死础霉拙舰迎锗金太阳新课标资源网 第 1 页 共 5 页 金太阳新课标资源网 别了，不列颠尼亚 教案教学目标 1、了解特写新闻的特点 2、品味本文庄重、含蓄的语言风格 3、培养学生爱国热情，