教学反思(63)

1、教学反思 时光如逝，转眼间这个学期已经过去一半了。既然选择了教师这个行业，我们就应该把这个工作做好，否则的话就玷污了人类灵魂的工程师这个职业。所以在繁忙的工作之余，我们必须要时刻实行反思，以遍更好地展开后面的工作。唐代诗人李商隐有句这样的名句“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”，这是对教师一生不辞劳苦、辛勤耕耘的真实写照。望中华民族的历史长河，有很多的教育家和成千上万名教师，他们组成了星光闪烁的优秀教师群体，是他们“有教无类”、“兼容并蓄”、“知行合一”、“爱满天下”的教育思想，培养了一代又一代的优秀中华儿女。迈入新世纪的今天，中国要屹立于世界民族之林，教育必须先行，为国家培养出高层次、高素质的

2、优秀人才，这就对教育工作者提出了更高的要求。回顾这么多年的教学生涯，我觉得要想成为一名合格的人民教师，在这个行业中问心无愧的话，我们必须要做到，做好以下几点： 如今，教师已不再是知识权威，要做好一名老师，就必须要有一颗终身学习的心。从教以来，虽然我们学校的学生众所周知的基础差文化成绩不理想，或者说就是已经被贴上了差生的标签，但是就是这样的一群孩子，他们的思维依然活跃，接受新事物也较快，对这个变化无穷的世界非常地感兴趣，他们什么都想知道，什么都想问，如果教师的知识贫乏、狭隘，一问三不知就满足不了学生的要求，这将影响学生学习的积极性和求知欲，从而防碍学生智力的发展。所以这对我们就提出了新的要求，作

3、为一名教育工作者，我们应该持续学习，汲取知识营养，调整自己的思维模式和知识结构，以适合岗位的需要和社会生存环境的发展。所以终身学习是我们做好教师的永恒课题。 “爱”是这个世间最美丽的单词，拥有一颗爱心是做好教师的前提。一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。爱心能使我们包容孩子的一切，爱心能够让孩子们从你的眼神中感受到关心，体会到价值。尤其是在我们学校，这个点更尤为重要。因为我们学校的这群孩子，他们从小被家长遗弃在家中，得到父母的关爱能够说是少的可怜，甚至我记得我们班有个学生对我说她十岁以前根本不知道她爸妈长得什么样子。所以我们在教育工作中，应该把信

4、任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多展开谈心活动，与学生实行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励，为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。我相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。 托尔斯泰说过：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”由此可知，师爱是师德的基石。也正像教科文总干事

5、马约翰先生说的：“世界上只有一种教育爱的教育。”身为教师，我们对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地。只有我们像爱自己孩子一样爱学生，才会得到学生的爱，才会获得教育的成功。每个学生也都有自己的权利和尊严，有自己的情感和需要，我们做教师的应该时刻关心、爱护、协助学生，永远的播撒者。 三、拥有一颗责任心是我作为教师不变的追求。我觉得上好每一节课，是我们作为教师的最大的责任，同时也是我在课堂教学上追求的目标。要想上好一节课，教学的每个环节都需要做到精心的准备。我在每讲一节新课之前都会做到以下几点：首先，在上课之前会认真的阅读教材，认真阅读大量的参考资料，对教学内容实行一定的研究和了解，充分把握教学内容的知识体系、重点和难点，创造性的把握住教学内容。其次，向其它有经验的教师请教，向他们讲述自己的教学过程和方法。希望他们对自己提出更好的方法与建议。最后，备课也是非常重要的。这节课要想向学生传授、渗透哪些知识；备学生要用什么样的方法最适合，要考虑学生的已有知识和经验，考虑学生的情感认知水平，考虑学生的思维发展水平和年龄特点这个环节的准备直接决定这节课的基调。所以，力求上好每一节课，是我在课堂教学中追求的目标。 教育的路上有太多的故事，我为以前付出的劳动而感到欣慰，感到幸福。在几年的教学工作中，虽历尽辛苦，但一路走来，我也取得了点点成绩，从参加工作以来多次获得优秀教师