怎样培养孩子良好的意志品质

1、怎样培养孩子良好的意志品质赣州市章贡区第二保育院：赖湘泓一个成功者，必有坚强的意志。苏东坡说：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦有坚忍不拔之志”。有了坚忍不拔的意志，才能克服各种困难，不怕挫折，奋力拼搏；有了坚强的意志，不仅能争取更多的机遇而取得成功，而且能在逆境中、厄运中创造奇迹。“有志者，事竟成”，正是这个道理。美籍华裔科学家李远哲，1986年获得诺贝尔奖，他对人民日报记者采访时说：“我能获得诺贝尔奖，靠的是自己的努力。我不觉得自己是有多大才干的人，但是有一点，我这一辈子是真正努力从事研究工作的，尤其是碰到困难的时候，我没有放弃，继续努力，一直坚持了自己的工作。”正是这种坚持的意志，使李远

2、哲获得了成功。良好的意志品质是成功的必要条件，许多智力相同的人，有的能成就大业，有的却不能，这其中的差别就在于有无良好的意志品质。因此，我们在关注孩子们智力发展的同时，决不能忽视孩子们良好意志品质的培养。这是人能受用一生的素养。 1、加强孩子世界观的教育世界观是人的认识活动的定向工具和行为的最高调节器。我们千万不要把世界观教育当成一种“政治学习的口号”。正确的世界观要求我们用唯物、辨证的、历史的方法去科学地认识世界，去看待周围的事物。这样，使我们不会迷失方向，不会陷入唯心的泥潭。具有科学的世界观是形成良好意志品质的基本条件。我们要从小培养孩子们正确认识事物的能力，使孩子能正确地确立自己的行动目

3、的；能对他人、团体的行为作出正确评价；能明辨是非、善恶和荣辱。当前，在新课程改革中，课程标准强调实现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。“情感态度与价值观”就是对学生认识能力的要求。在家庭，家长更要对孩子世界观的教育培养，坚持正面引导，不要有意无意用“消极言行”影响孩子。人们常说“成才先成人”，就阐明了“成人”与“成才”的辨证关系。只有从小夯实科学世界观的基础，才能使孩子具有崇高理想的追求。有助于他们形成良好的意志品质。2、多让孩子参加实践活动坚强的意志是在克服困难的实践活动中形成和发展起来的。培养孩子坚强的意志品质，必须多让孩子参加实践活动。现在，家长对孩子包办太多，孩子

4、做自己事情的机会几乎被家长“剥夺”，对孩子的唯一要求是“搞好学习”。学校迎合社会、家庭的“要求”，加班加点抓学习，再加上怕出安全事故，社会实践活动开展很少。怪不得有人说现在的孩子是“没有金色童年的一代”。这样培养的孩子抗挫能力和社会适应能力会较差，意志较弱。学校和家庭都要引导孩子参加实践（家庭实践、学校实践、社会实践）活动。有针对性地选择实践内容，根据孩子特点确定活动任务的难易程度，强调活动的参与性、自主性、体验性、感悟性，把学习与活动有机地结合起来，这样，学生地智力因素和非智力因素会一道发展，孩子的能力与意志会更强。3、为孩子树立可学的榜样在培养学生良好的意志品质中，榜样的作用始终占着特殊重

5、要的地位。在我们当今的教育中，榜样力量的异化和缺失现象要引起我们的高度重视。有教育者作过调查，孩子们崇拜的偶像多为“明星”、“武侠”、甚至“黑社会老大”，这对孩子们的成长有不可低估的影响。出现这种现象的原因，一是影视节目及社会负面因素的影响，二是我们教育者缺乏及时有效的引导，没能为孩子们树立起真实可信的榜样。我们一定要为孩子树立起可学的榜样。首先家长是榜样，家长的言行孩子最能模仿；其次教师是榜样，教师的师德师表会使学生记忆终生；再次同学是榜样，优秀的小伙伴是孩子可信的追赶目标；又次英雄模范是榜样，英雄模范的事迹会感动孩子们，要及时引导孩子们情感的升华，从而萌发孩子们的崇高追求；最后，明星也可以是榜样，关键是引导孩子们向明星学什么，我们要让孩子们懂得，艺术家、冠军运动员的成功是他们超常的艰苦努力获得的