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文档简介
1、杭州市胜利实验学校数学单元检测卷编写要求一、编写原则运用科学的试题检测学生的学习,检验教师的教学实施,及时发现日常教学中的无效行为,保证对学生的评价既关注学生的学习水平,更关注到每个学生能力培养的过程。编写时要遵循针对性、典型性、过程性和发展性原则。二、编写流程和使用建议1编写时按照下列步骤进行:研读教材,明确目标配备资料,先做精选任务分解,责任到人投入使用,收集问题集体讨论,修改完善资料上传,任务转交2备课组需充分发挥团队的智慧,明确每一步骤具体要求,想一些办法,进一步细化每一个步骤可操作性的举措,把工作做实,做优。3每月的备课交流时针对“单元检测卷”集体讨论,修改完善,如有冲突,则顺延。4
2、单元检测卷要求在当天批完,认真做好错题统计和分析,第二天采用适当的方式及时进行反馈和讲评。三、编写具体要求1. 根据教材的安排,单元检测卷以单元为单位编写,内容涉及本单元所学习的内容,强调双基,突出基础知识、重点知识多角度、多层次命题。2.文件名参照以“第一单元检测卷”命名,标题参照以“杭州市胜利实验学校X年级第X学期第X单元检测卷”命名。3建议内容:基本题 %,变化题 %,挑战题 %,综合题 %。4.难度控制:三、四年级控制在0.9左右,五、六年级控制在 0.85-0.90之间为宜。试卷中题目分布要有梯度,全卷和大题中各小题先易后难。5题量控制:16K正反打印,三、四年级以2页为主,一般不超
3、过3页,完成时间控制在40分钟内;五、六年级以3页为主,不得超过4页,完成时间在50分钟为宜。6文字要求:语句通顺,题意明确,尽量不用长句子,文字、标点、图准确,图形建议用等画图软件。7练习卷格式要规范。题型说明、分栏、题号、标点符号等要按照规范设置,如:一、选择。1. 一个三位数比900小得多,比200大一些,它可能是( )。A750 B160 C850 D250填空题空格线长度、解答题等空白处多少等要根据实际需要编排。8单元检测卷选用16K纸张,上、下、左、右边距均2.2厘米,并标明页码。试题标题用加粗三号黑体,正文字体用小四号宋体,大题标题加粗。低年级行间距为1.5,中年级行间距为1.25,高年级行间距为1。 9.单元检测卷完成后编制者自己需先用纸质稿打印后做一遍,避免错误,并确定参考答案评
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