大班音乐活动_第1页
大班音乐活动_第2页
大班音乐活动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大班音乐活动活动名称:热情的非洲活动目标: 1、感受并能恰当表现非洲音乐热情、奔放、自由的特点,。 2、掌握音乐游戏的玩法,遵守游戏规则。 3、愿意主动大方地邀请他人参与游戏,体验游戏带来的快乐,。 活动准备: 非洲人舞蹈视频、游戏伴奏音乐热情的非洲、少量装饰用品。活动过程:一、律动进场:音乐热情的非洲二、引入主题(1)、介绍非洲师:孩子们,上一次课我们一起了解了非洲,知道非洲人很热情、奔放,尤其喜欢用音乐和舞蹈的方式跟你们交朋友。今天,魏老师带来了一段好玩的非洲舞,我们一起来看看他们都做了什么动作。(播放视频)(2) 、观看视频,初步感受非洲音乐与舞蹈的特点。三、观察、学习舞蹈的主要动作(1

2、)、引导幼儿观察、模仿抬腿、颤蹲等动作。提问一:他们做了什么动作?(抬腿、下蹲)提问二:他们是在蹲了几次之后抬腿的?教师示范,一起数。(全体幼儿一同尝试做动作)那我们师:那我们一起来试试看!(3) 、教师动作示范,引导幼儿观察动作要点,并随音乐分段练习舞蹈动作。师:如果魏老师给你们一段非洲舞的音乐,你能跟着节奏把刚才的动作跳出来吗?师:音乐的节奏有点快,请你们注意仔细听哦!师:那么其实,这段音乐还很长,我们只是跳了其中的一段,怎么办?我们试着把原来学过的动作加进来怎么样?(加入原来学过的动作尝试)四、师生互动游戏(1)、引导幼儿讨论非洲特别的打招呼方式。师:其实非洲人跳舞,不喜欢自己一个人跳,

3、他喜欢把朋友都招呼过来一起跳“快来跳舞啦,快来玩啦!你们平时是怎么招呼朋友,叫朋友来的?师:非洲人是怎么招呼朋友的呢?看好了!除了用动作打招呼,还要用(眼睛)。现在请你们和旁边的朋友打打招呼!和我打打招呼!我发现我们个小朋友的眼睛都是闪闪亮的,你们是不是很想和我玩游戏啊?(讲规则)1、 那我等会儿游戏的时候,应该怎么打招呼?打完招呼怎么办?(动作示范)对,用另一只手邀请朋友跟你一起跳!一次邀请几个朋友?(一次只邀请一个朋友)2、 那么被邀请到的朋友就应该大方的拉起朋友的手,我们快速围成圆圈来做游戏。3、 那我想问了,没有被邀请的孩子怎么办?就在位子面前跟着跳,我等会儿要邀请跳的最好最热情的孩子!(2)、师生随音乐舞蹈第一遍(邀请到八个孩子跳的时候),感受游戏规则,发现问题。师:刚才在游戏的过程中,你们有没有发现什么问题?(讨论出现的问题)(预设问题:圆圈没有牵大、方向不对撞在一起) (3)、共舞第二遍,及时发现问题并解决。师:刚才在游戏的时候我们发现了问题,并且一起解决了,真能干! 师:非洲人参加舞会的时候,喜欢把自己打扮得特别漂亮,这样才可以得到更多朋友的邀请,你们想不想参加我们的非洲舞会?(4) 、出示化妆品自主化妆,调动幼儿表演兴趣。 师:魏老师给你们准备了一些漂亮的贴片,你们可以想魏老师这样,把自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论