



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、英语中名词所有格的用法在英语中,有些名词可以加 s 来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。 一、 s 构成名词所有格的方法: 1. 单数名词直接在词尾加 s 。例如: This is my mothers bag. (这是我妈妈的包。) Where are Toms books? (汤姆的书在哪儿?) 2. 在不规则复数名词的词尾加 s 。例如: Mrs Li is good at writing childrens books. (李女士擅长写儿童书籍。) 3. 若名词已有复数形式的词尾 -s ,则仅在词尾加 。例如: She is in the teachers read
2、ing-room. (她在教师阅览室里。) Can you tell me how to get to the Workers Stadium? (你能告诉我怎样才能到达工人体育馆去吗?) 4. 以 -s 结尾的专有名词(尤其是人名),后面可加 s ,也可仅加 ,但均读作 iz 。例如: On the shelf over there are Engelss (或 Engels ) works. (那边书架上都是恩格斯的著作。) Have you ever read Burnss (或 Burns ) poems? (你读过彭斯的诗吗?) 5.复合名词的所用格和某些短语的所有格是在最后的那个词
3、的词尾上加 s 。例如: This is her brother-in-laws bike. (这是她姐夫的自行车。) I dont know the editor-in-chiefs telephone number. (我不知道总编辑的电话号码。) Here comes the Premier of Frances car. (法国总理的汽车来了。) This work took us almost half a years time. (这项工作花了我们几乎半年的时间。) 6. 在并列名词表示共同所有时,在后一个名词词尾上加 s 。例如: Mr Smith is Mary and Tom
4、s father. (史密斯先生是玛丽和汤姆的爸爸。) He is my father and mothers friend. (他是我爸妈的朋友。) 并列名词表示各自所有时,在两个或两个以上的名词的词尾上分别加 s 。例如: These are Johns and Henrys bikes. (这些是约翰和亨利的自行车。) Marys and Helens beds are in the next room. (玛丽和海伦的床铺都在隔壁房间里。) 二、 s 构成的名词所有格的用法: 1. 主要用于表示人的名词,说明“某人所有的”。例如: Is this Mr Blacks or Miss J
5、anes office? (这是布莱克先生的办公室还是简小姐的办公室?) Its one of Shelleys best poems. (这是雪莱的最佳诗作之一。) My sister is studying at a girls school. (我妹妹在一所女子学校读书。) 2. 表示时间概念。例如: Today is yesterdays pupil. (谚)(昨日是今天之师。) My birthday is only in a few days time. (我的生日只在几天之后。) We have two weeks vacation for Christmas. (圣诞节我们有两
6、周的假期。) 3. 表示距离范围。例如: The park is a stones throw from here. (公园离这里很近。) Its about ten minutes walk from here to our school. (从这里到我们学校大约步行 10 分钟的路程。) 4. 表示重量、价格等意义。例如: I bought one hundred dollars worth of stamps. (我买了价值 100 美元的邮票。) I have lost at least ten pounds weight. (我的体重至少减轻了 10 磅。) 5. 表示节日名称。例如
7、: March 8th is Womens Day. ( 3 月 8 日是妇女节) On Childrens Day little boys and girls have a wonderful time. (在儿童节这天孩子们玩得很开心。) 又如: Teachers Day (教师节), Mothers Day (母亲节), April Fools Day (愚人节), New Years Day (元旦), Valentines Day (情人节)等。 6. 在用作同位语的名词词尾上加 s 表示所属关系。例如: Have you seen my brother, Johns bicycle
8、? (你看见了我弟弟约翰的自行车了吗?) I bought this book at Smith, the booksellers. (这本书我是在史密斯书店里买的。) 7. 表示“某人的家”、“某场所或店铺”,这时,所有格名词后面往往省略了相关的名词。例如: Where are you going? (你上哪里去?) To Toms. (到汤姆家去。)( to Toms = to Toms house ) She is now at the doctors. (现在她在医生的诊所里。) ( at the doctors = at the doctors clinic ) 又如: at the tailors (= at the tailors shop) (在裁缝铺里), go to the barbers (= g
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 监理专用表格汇编
- 公私账户集中管理制度
- 列车餐车夜班管理制度
- 出海作业用具管理制度
- 中西结合医院消防水池基坑支护设计报告
- 垃圾分类存储管理制度
- 宿舍备用钥匙管理制度
- 小学辅导学生管理制度
- 公司重大事项管理制度
- 小区物业车位管理制度
- 西南科技大学热工基础题库(含答案)资料
- 某村古建筑保护建设工程项目可行性方案
- 安全生产知识竞赛题库及答案(共200题)
- GB/T 42441-2023仿生学仿生材料、结构和构件
- 小学英语人教版五年级下册第六单元《Unit 6 Work quietly》词汇详解复习公开课课件
- 2023年中电信数智科技有限公司招聘笔试题库及答案解析
- GB 1886.358-2022食品安全国家标准食品添加剂磷脂
- GB/T 6176-20162型六角螺母细牙
- GB/T 3125-1994白铜线
- GB/T 1508-2002锰矿石全铁含量的测定重铬酸钾滴定法和邻菲啰啉分光光度法
- GA/T 1788.3-2021公安视频图像信息系统安全技术要求第3部分:安全交互
评论
0/150
提交评论