初三中考复习计划

1、初三中考复习计划为迎接初三中考，我们初三备课组众人齐心协力，共同商讨了统一的教学计划和进度。在总体上，我们安排了如下三段：一、3月9日至4月22日为第一阶段，其目标为协助学生实行初中三年知识的全面归纳，协助他们回顾掌握已经有些淡忘的旧知体系；并在其中后段逐步加插一些思维性稍强的综合题。但总的来说这里是以基础性巩固为主。二、学校一模后，即整个5月将实行综合题型的练习，提升学生的分析思维水平。中间主要根据第一阶段中学生所反映出来的缺漏实行有着重的点评引导，目的是促动绝绝大部分学生确认中考的努力目标。三、学校二模后，6月1日至6月16日，在最后十来天中将实行复习的“装饰工程”。一方面，须根据具体的教

2、学情况，继续帮扶后进生；另一方面，要对学优生实行有针对性的提拔训练。目标是为了提升学生全面的学业水平。具体策划见下表：2013年度初三第二学期数学教学进度表时间周次一二三四五2.16-2.221 摸拟考试摸拟考试锐角三角函数（1）锐角三角函数（2）锐角三角函数（3）2.23-3.12 锐角三角函数（4）解直角三角形（1）解直角三角形（2）解直角三角形（3）解直角三角形（4）3.2-3.83 锐角三角函数复习锐角三角函数测试投影正投影简单物体的三视图3.9-3.154 由三视图确定物体的形状投影复习投影测验数与式(1)数与式(2)3.16-3.225 数与式(3)数与式(4)方程及不等式(1)方

3、程及不等式(2)方程及不等式(3)3.23-3.296 方程及不等式(4)方程及不等式(5)方程及不等式(6)函数（1）函数（2）3.30-4.57 函数（3）函数（4）函数（5）图形的理解（1）图形的理解（2）4.6-4.128 图形的理解（3）图形的理解（4）图形的理解（5）图形的理解（6）图形的理解（7）4.13-4.199 图形的理解（8）图形的理解（9）图形的理解（10）图形的变换（1）图形的变换（2）4.20-4.2610 图形的变换（3）图形的变换（4）统计与概率（1）统计与概率（2）综合4.27-5.311 学校一模测试五一放假讲评5.4-5.1012 实数与代数式(1)实数与

4、代数式(2)方程与方程组(1)方程与方程组(2)不等式5.11-5.1713 函数及其图象(1)函数及其图象(2)相交线 平行线三角形(1)三角形(2)5.18-5.2414 四边形(1)四边形(2)解直角三角形圆(1)圆(2)5.25-5.3115 统计与概率（1）统计与概率（2）学校二模测试6.1-6.716 中考冲刺(1)中考冲刺(2)中考冲刺(3)中考冲刺(4)中考冲刺(5)6.8-6.1417 中考冲刺(6)中考冲刺(7)中考冲刺(8)中考冲刺(9)答疑（1）6.15-6.2118 答疑（2）答疑（3）广州市初中升学考试教学措施：1、第一阶段中我们全级统一依据粤考王实行随堂评析讲练；

5、全册书共30讲，预期计划每节课点评一讲。2、每周三全级实行一次早练统测；初期三周我们尝试以其他地区的中考真题作为蓝本，实行适当的节选（在早练里就做其中的选择填空题）；而在后期三周，我们备组老师依据以往的复习资料，配合粤考王的教学进度，做相对应的针对性练习。所有资料，我们力争做到课堂内点评讲解。3、每周四借用固定的数学午测时间实行全级的随堂统测，对应着前三周的早练，我们也将这期间的中考真题（后面的解答题）发下去，作为附带的巩固复习。而在后期，我们根据实际的教学进度，实行了几次“中考专项测试卷”的统测，并力争全改全发全讲评。4、第二阶段，我们将根据一模中学生所反映出来的问题实行深一步的加深巩固；同

6、时，视具体情况，将第一阶段中有所遗漏的知识点加以补充。5、在第三阶段中，将注意分层辅导，一则力争不拉下一名学困生；另外也注重对尖子生的提携，以协助他们突破自己。专题训练如以下范例：24-112xyA01如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1）若将线段平移至，则的值为（ ）A2B3C4D5yOx2如图，点A的坐标是(2,2)，若点P在x轴上，且APO是等腰三角形，则点P的坐标不可能是（ ）A(4，0) B（1.0） C（-2，0） D（2，0）3.已知点的坐标为，为坐标原点，连结，将线段绕点按逆时针方向旋转90得OA1，则点A1的坐标为（ ）A B C D4.已知点P（，）在函数的图象上，那么

7、点P应在平面直角坐标系中的（ ）A第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限5. 如图，双曲线经过矩形QABC的边BC的中点E，交AB于点D。若梯形ODBC的面积为3，则双曲线的解析式为()A BC D6. 如图，ABC和的DEF是等腰直角三角形，C=F=90，AB=2.DE=4点B与点D重合，点A,B(D),E在同一条直线上，将ABC沿DE方向平移，至点A与点E重合时停止设点B,D之间的距离为x，ABC与DEF重叠部分的面积为y，则准确反映y与x之间对应关系的图象是（ ）8.如图，C为O直径AB上一动点，过点C的直线交O于D、E两点，且ACD=45，DFAB于点F,EGAB于点G,当

8、点C在AB上运动时，设AF=，DE=y，下列中图象中，能表示y与x的函数关系式的图象大致是（）图12O5xABCPD图29. 如图1，在直角梯形ABCD中，动点P从点B出发，沿BC，CD运动至点D停止设点P运动的路程为，ABP的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则BCD的面积是（ ）A3B4C5D6OStOStOStOStAPBABCD（第10题）10. 如图，动点P从点A出发，沿线段AB运动至点B后，立即按原路返回，点P在运动过程中速度大小不变，则以点A为圆心，线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为（ ）11Oxy11. 已知二次函数的图象如图所示，有以下结论：；其中所有准确结论的序号是.12.已知函数的图象与轴、y轴分别交于点C、B，与双曲线交于点A、D, 若AB+CD