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文档简介

教 学 设 计首页教学内容这月我当家的练习课第9课时设计者白彩琳执教者六年级教学目标1.通过练习，使学生进一步掌握分数除法应用题的解答方法，即方程法、算书法。2.进一步提高学生分析解答应用题的能力。3.学生合作学习，愿意交流，体会成功的快乐。重点难点掌握找单位“1”和等量关系的方法。并根据等量关系式列方程或者用算书法解答问题。资源利用课件教后记教 学 设 计（续写）集体研备教学流程设计执教者补充一、复习（学）说一说用方程解答分数除法应用题的步骤是怎样的？用算书法解答呢？二、练一练（练）1、出示47页“练一练“的第1题，提问：（1）找到题中的等量关系，画一画，说一说。（2）列出方程进行解答。2、出示第2题。引导学生读题、分析题意，列出等量关系式。3、实践活动统计你家上个月的支出情况，支出项目可分为食品、服装、书包等。算算每个项目的支出占总支出的百分之几，绘成统计表。三、课堂总结（评）学生谈自己的收获。四、布置作业：练一练3题，4题。

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