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文档简介

1、课题Unit 2 Ill help to clean up the city parks.课 型New课时Period 7主 备 人 审 核 人 授 课 人班级姓名学号学习目标一知识目标: 复习所学过的短语动词。二技能目标:学会写一篇关于做志愿者的文章。教学重点学会写一篇关于做志愿者的文章。教学难点复习所学过的短语动词教具及实验设教 学 活 动知识与方法Step1 Learning by themselves一、翻译下列词组:1.old peoples home_2. set up_ 3.after-school program_ 4.disabled people_5.work out _

2、6.Animal Helpers _ 二、自读、小组内互读单词和词组。Step2 Practice学生们一起朗读短文全出文章中的单词并解释,然后用单词造句,完成2c Step3 Practice连接不同的部分造出准确的句子用书信中的信息完成2cStep4 Practice跟同伴讨论问题1. In what other ways do you think dogs are able to help people. 2. What other animals can we train to help people? Step5 Practice看看这几种志愿工作。你能再增加一些吗?你想做什么?和同

3、伴讨论一下,完成3a。Step5 Writing用课本上提供的句型和信息,给你想做志愿工作的地点写一封信或者电子邮件,完成3b。Dear Sir or Madam: Your truly Step5 Self Check完成Self Check 的相关练习,核对答案。Step6 Doing exercises 1.Please tell me what happened you . A. on B. to C. in D. of2.Be quiet, Im going to your test papers . A. give up B. give to C. give out D. give

4、 away3.Can you help me the picture? I want toexplain something to you . A. put in B. put off C. put to D. put up4.Would you help me ,This question is too hard for me. A. after B. out C. up D. with5. a volunteer is great .A. Being B. Be C. To D. To being6.He (过去是)a pilot but now he has a desk job.7.-Mike takes his father.-You mean he is similar his father?A.for, as B. to, with

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