




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、老师我想对你说作文9篇导读:我们很多时候,都有很多的心里话,想对老师说,但是都没办法开口,下面是小编整理的关于老师我想对你说的作文,欢迎参考阅读老师我想对你说作文(一):老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。记得有一次,一位同学没到校,第二天您就立刻给她补课。明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。您又是一个灯塔照引我们航行。您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文(二):雨滴滋润着那温柔的小草,它还在是着把雨滴赶走,春蚕到死丝方尽,我却将它扔出门外。您为我滴着眼泪,我却从来不知。像母亲似的照顾着我,我却在将你
2、赶走,我让您操劳,毁了你那美丽的容貌,您却从不说一句话。我以前恨您:为什么把我的玩的时间都抢走?我此刻感激你:一切都是为了我我却不知。我曾刺伤过你那柔软的心灵对不起。老师我想对你说作文(三):老师您就好像一本书,捉摸不透而又读不完。您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。每当我走过您窗前,您都在批改我们的作业。敢问谁不明白老师的良苦用心?老师您又好比一把伞,温柔细心给我们支撑着。老师,此刻我只想对您说“辛苦了”。老师我想对你说作文(四):老师我想对您说,您是大海,我就是海龟,在您知识的海洋里快乐地遨游。老师我想对您说,您是土壤,我就是小苗,在您的呵护下健康成长。老师我想对您说,
3、您是扬帆,我就是小船,在您的帮忙下渡过大海。老师我还想对您说很多很多老师我想对你说作文(五):老师,我想对您说,您是蓝天,我就是小鸟,在您的怀抱里自由地飞翔。老师,我想对您说,您是大海,我就是小鱼,在知识的海洋里不断地探索。老师,我想对您说,您是鲜花,我就是蜜蜂,在您的芬芳里不由地陶醉。老师,您多么伟大,多么宽广,多么无私,您用自己的心血精心培育着我们。老师我想对你说作文(六):老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。还想的起我一年级的时候吗那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习
4、环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们此刻的生活多么好,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多悲哀呀。从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩也提高了。不到一年时间我的练习册上面全不是优了。真开心,老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得。但我还得说声谢谢。因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门。老师我想对你说作文(七):教师节的时,别的小朋友都开始做了,你看见我没做,是因为我没带纸,我想回家做个更漂亮的送给老师。回家我做了一个,但是第二天忘了带,那是因为我太粗心,其实我是喜欢你的。有时你表扬我,看起来我像没听见一样,其实我心里很高兴,你批评我的时候,我也像没听见一样,其实
5、我心里很难过。郑老师,你说我上课不遵守纪律、欺侮同学,其实我是个优秀的孩子,就是有时管不住自己,请你提醒我。老师我想对你说作文(八):老师,我想对您说,您是蓝天,我是小鸟,我在您的怀抱中尽情地飞翔!老师,我想对您说,您是太阳,我是花朵,我在您的春晖中幸福地绽放!老师,我想对您说,您是甘露,我是新苗,我在您浇灌中茁壮地成长!老师,我想对您说,您是大树,我是嫩叶,我在您的滋养中健康地成长!老师,我想对你说,您是江河,我是小鱼,我在您的碧波里自由地游玩!老师,我想对你说,您是轻风,我是稻穗,我在您的惠风中快乐地成长!老师,您多么慈祥,多么辛劳,多么伟大,我代表所以的同学向您致以崇高的敬礼!老师我想对
6、你说作文(九):在人生的旅途上,你丰富我们的心灵,开发我们的智慧,为我们点燃期望的光芒,谢谢您,老师。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。谢谢您,老师。有句诗“天涯海角无觅处,只有师恩无穷期。”是呀,你用您心中全部的爱,铸成我们青春的汗水。你用你的执着,铸成我们性格的不屈,谢谢您,老师。好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!九月,老师的节日,让我们在那里向您们问好,向您们致敬。您辛苦了,谢谢您,老师。老师我想对你说作文(十):老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师在这5年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六一活动幼儿园活动方案
- 六一活动篮球馆活动方案
- 六一烘焙活动方案
- 六一特色活动方案
- 六一艺校活动方案
- 六一西瓜活动方案
- 六公司美食团购活动方案
- 医疗护理考试试题及答案
- 医技编制考试试题及答案
- 医保考试试题及答案
- AI助力市场营销自动化及优化策略研究
- 2025年湖北省中考生物模拟试题七
- 主扇风机操作员培训课件
- 2025年福建省龙岩市中考数学模拟卷(含答案)
- 微信授权协议书范本
- 中国糖尿病足诊治指南(2024版)解读课件
- 场地合作分成协议合同
- 2025年中国高吸水性树脂行业市场发展现状研究及投资战略咨询报告
- 中职电子商务基础理论试题及答案
- 驾驶员保密管理制度培训
- 市政工程沟槽开挖与沟槽回填专项施工方案
评论
0/150
提交评论